Daniella Messa e Melo Cruz

Graduada em Psicologia pela Universidade Vale do Rio Doce (2003). Mestre em Educação pela Universidade Federal do Espírito Santo (2013). Possui formação em Terapia Cognitivo Sexual, em Terapia Familiar Sistêmica pelo Instituto Relacional Sistêmico de Curitiba e MBA em gestão de aprendizagem e modelos híbridos de educação pela Uniamérica Centro Universitário (2020). Tem experiência docente nas disciplinas de Psicologia e Processos Educacionais, Psicologia escolar, Atendimento a pessoas em situação de vulnerabilidade, Orientação Profissional. Pesquisadora do campo da Psicologia, com ênfase na temática da violência, família, inclusão escolar, adolescência, vulnerabilidade social, gênero. Professora do curso de Psicologia na Católica de Vitória Centro Universitário ( 2009 a 2020) e de cursos de pós graduação lato sensu no campo da terapia familiar. Tem experiência profissional na área da Psicologia Educacional, na Psicologia no âmbito da Assistência Social e no atendimento a famílias e casais em consultório particular.

graduation at Psicologia from Universidade Vale do Rio Doce (2003) and master's at Education from Universidade Federal do Espírito Santo (2013). Has experience in Education, focusing on Educational Psychology, acting on the following subjects: intervenção psicossocial, psicologia, esporte, comunidade, vulnerabilidade and arte.