Louise Arosa Prol Otero
Bacharel e licenciada em Letras, Português e Inglês, pela Universidade de São Paulo. Mestre em Linguagem e Educação pela Universidade de São Paulo (2011). Fez especialização em Construção da Autonomia Moral, pela Universidade de Franca (2014). Pela Universidade Virtual do Estado de São Paulo, fez dois cursos de aperfeiçoamento: Iniciação à docência em Aprendizagem Baseada em Problemas e por Projetos (2015) e Capacitação em estratégias para o uso do Design Thinking no Ensino Superior (2016). Tem experiência docente no ensino fundamental, médio, e no ensino superior; produção de material didático, avaliação de trabalho acadêmico e de exames de certificação. Atualmente, é aluna do Programa Formativo de Tradutores Literários do Centro de Estudos da Tradução da Casa Guilherme de Almeida.
Bachelor in Portuguese and English (USP), Master in Language and Education(USP). Studied Development of Moral Autonomy (UNIFRAN); Problem Based Learning (UNIVESP), and Design Thinking (UNIVESP). Teacher of English and Portuguese. Working experience includes teaching in primary, secondary and higher education; production of teaching materials, participation in academic work evaluation and certification exams. Currently, member of the Literary Translators Training Program at the Center for Translation Studies at Casa Guilherme de Almeida.
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