Maria da Glória Feitosa Freitas

Glória Freitas, Maria da Glória Feitosa Freitas ou Yeye Oribato Obàtálá Ilè IfèDoutora em Educação Brasileira (Universidade Federal do Ceará) e Mestra em Psicologia e Educação (Universidade de São Paulo), Professora de cursos de Graduação e Pós-Graduação, na área de Educação, lecionando disciplinas focadas nas Metodologias de Ensino e Fundamentos da Educação (com experiência na docência de Antropologia da Educação e Educação Indígena), desde 1990, em diversas Universidades e Faculdades Públicas e Privadas, nos estados do Ceará, Paraná, São Paulo e na Amazônia (Sul do Maranhão e Rondônia). Pesquisadora Colaboradora Visitante na Universidade Estadual de Campina, no LABJOR - Período: 23/03/2023 - 23/03/2024. Atribuições no Plano de Trabalho: Orientadora ou Coorientadora de Pós-Doutorado, Escrita de artigos, revisão dos artigos recomendados pela leitura Crítica apresentado e Publicação na Revista ClimaCom, Palestras sobre os temas relacionados com as Histórias e Culturas dos Povos Africanos (Povo Yoruba) e Povos Indígenas do Brasil. Atuou com Formação Continuada Docente (na Rede Publica nos Estados de São Paulo e Ceará). Formadora Docente na Temática Lei 11645 - Povos Indígenas no NEER/NTC da na Secretaria Municipal de Educação da Prefeitura de São Paulo, no período de março de 2022 até abril de 2023. Produz Conteúdos na Educação a Distância/EAD como Autora de Livros eletrônicos/Ebook e Revisora de Conteúdos (Leitura crítica) com experiência em diversas editoras (Platôs - Edserv Plataform/Kroton, Telesapiens, Grupo SER, Dtcom/Laureate e Sagah) e Universidades/Faculdades (UNICAP,UNIANDRADE, UNIDRUMMOND, UNIASSELVI, FAM e FASOUZA). Teve experiência como Tutora de Curso EAD de Pedagogia na Facespi. Grande parte da Autoria e Co-autoria, dos livros eletrônicos publicados possuem ISBN,Experiência com Docência em Cursos de Especialização em Psicopedagogia, Arte-Educação, Educação infantil, Histórias e Culturas Afro-brasileiras e Indígenas para a Educação, entre outras áreas. Pesquisou sobre temas relacionados ao brincar infantil, com pesquisas relacionadas aos estudos intergeracionais, entrevistando idosos com uso de Narrativas Autobiográficas/ História Oral, em comunidades no Litoral Oeste do Ceará. Atualmente apresenta Interesse, faz pesquisa, escreve, produz conteúdo para popularização de temas relacionados a discussão de Formação Docente Antirracista e Decolonial, é formadora docente, faz palestras e atua com temas relacionados com: 1)Educação em diferentes contextos institucionais e comunitários (Povos Indígenas e Comunidades Tradicionais. ligados a Religião Tradicional Yoruba na Nigéria e no Brasil), Educação, Inclusão e Diversidade Étnico-Cultural (Histórias e Culturas Africanas com foco no Povo Yoruba), e ainda com temas da Educação das Relações Étnico-Raciais (ERER).2) Temas relacionados a Isese/Religião Tradicional Yoruba, Religiosidade, Cultura e História do Povo Yoruba, atuando, com palestras, pesquisas, publicações em revistas, livros e postagens públicas nas Redes Sociais, difusão e popularização de conhecimentos sobre o Povo Yoruba.. Foi Professora, Coordenadora Pedagógica e Diretora de Instituições de Educação Infantil Públicas nos Estados de São Paulo e Ceará, nas décadas de 80 e 90. Fui Diretora de Creche Municipal, na Prefeitura da Cidade de São Paulo, na Zona Leste, na Vila Industrial. Pesquisadora sobre a memória do brincar infantil, realizou Estudo intergeracional sobre a memória do brincar e os dramas cantados de Guriú (narrativas orais de brincantes e memórias infanto-juvenis das dramistas/ jovens atrizes do Litoral Oeste Cearense por 10 anos). Organizou livro em parceria com outros autores do Grupo de Pesquisa LUDICE/UFC. Além de livros didáticos para a Graduação e Pós-Graduação para Educação a Distância/EAD, participa de publicações de artigos em livros, revistas, coletâneas, além de publicações em anais de eventos na USP e diversas universidades em que apresentou trabalhos relativos às suas pesqu

graduate at Pedagogia from Universidade Federal do Ceará (1988), master's at Educação from Universidade de São Paulo (1999) and ph.d. at Education from Universidade Federal do Ceará (2006). Has experience in Psychology, focusing on Psychology of the Human Development, acting on the following subjects: psicanálise, memória de brincadeiras, brincar, dramas cantados and educação.