Paula Mieco Koizumi Masuyama

Doutora em Educação pela Universidade Estadual Paulista - FCT/ Campus de Presidente Prudente, Mestra em Educação pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - FCT/Campus Presidente Prudente e graduada em Fonoaudiologia pela Universidade do Sagrado Coração (1997). Atualmente é fonoaudióloga do Centro de Avaliação e Acompanhamento (serviço de apoio especializado à inclusão) da Secretaria Municipal de Educação - Presidente Prudente. Professora convidada do curso de pós-graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional da Unoeste das disciplina Dificuldades de Aprendizagem I e II e Contribuições da fonoaudiologia para a psicopedagogia. É membro do Grupo de Pesquisa "Formação de Professores e Práticas de Ensino na Educação Básica e Superior (http://www.fct.unesp.br/#!/pesquisa/fppeebs/). Tem experiência na área de Fonoaudiologia e Educação com ênfase em Linguagem atuando principalmente nos seguintes temas: Linguagem Oral e Escrita; Educação, Aprendizagem escolar; Inclusão (Escolar, Social e Digital), Educação Especial, Fonoaudiologia Educacional, Neurociência, Formação Continuada de Professores, Dificuldades de Aprendizagem, Transtornos de Aprendizagem Específicos, Tecnologia Assistiva e Tecnologia de Informação e Comunicação.

graduate at Fonoaudiologia from Universidade do Sagrado Coração (1997). Has experience in Speech Therapy, focusing on Speech Therapy, acting on the following subjects: desenvolvimento, dislexia, linguagem, fases do desenvolvimento and diagnóstico.