Professora Adjunta do Núcleo de Formação Docente (NFD) da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), atuando no curso de Pedagogia. Doutora em Educação pelo PPGE/UFPE/CE (2020). Graduou-se em Pedagogia (2012) pela Universidade Federal de Pernambuco - Centro Acadêmico do Agreste (UFPE - CAA) e fez Mestrado em Educação Contemporânea (2015) na mesma instituição. Pesquisadora no Grupo Ensino, Pesquisa, Extensão e Formação Docente (UFAL) e no Grupo Discursos e Práticas Educacionais (UFPE-CAA). Integra a comunidade prática de investigação Currículo, Avaliação, Formação e Tecnologias educativas (CAFTe) do CIIE/FPCEUP na Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto. Tem como principais focos investigativos: Formação de Professores, Currículo e Práticas Curriculares.
graduation at Pedagogia from Universidade Federal de Pernambuco/ Campus Academico do Agreste/ Caruaru (2012) and master's at Educação Contemporânea from Universidade Federal de Pernambuco/ Campus Academico do Agreste/ Caruaru (2015). , acting on the following subjects: formação continuada, povo entre serras pankararu, identidade, educação integral and políticas públicas.
