Nelson Rego

Professor Titular no Departamento de Geografia e no Programa de Pós-Graduação em Geografia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Desenvolve pesquisas e trabalhos sobre a relação entre Geografia e Educação. Membro dos comitês científicos da CAPES (2008) e da FAPERGS (2002-2004). Professor convidado no Programa de Pós-Graduação em Geografia da Universidade Federal do Paraná (2008), no Programa de Pós-Graduação em Psicologia Social da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2002) e no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1996). Coordenador do projeto para a implantação do Programa de Pós-Graduação em Geografia da UFRGS (1995-1997) e Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Geografia da UFRGS (1997-1999 e 1999-2001). Presidente da Diretoria Executiva Nacional da Associação dos Geógrafos Brasileiros (2010-2012), Vice-Presidente da Diretoria Executiva Nacional da Associação dos Geógrafos Brasileiros (2008-2010 e 2014-2016). Lidera o grupo de Pesquisa sobre (Auto)Narrativas e Formação Docente, credenciado no CNPq. Coordenador na UFRGS do Convênio de Cooperação entre os Programas de Pós-Graduação em Geografia da UFRGS e da Universidade do Minho, Portugal. Organizador dos livros Geografias e (In)Visibilidades: paisagens, corpos, memórias e Narrativas, Geografias e Cartografias - para viver é preciso espaço e tempo, volumes 1 e 2, publicados no âmbito do convênio entre a UFRGS e a Universidade do Minho. Organizador e autor dos três livros que constituem a coleção Geração de Ambiências, editados pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul, e dois livros pela Editora Artes Médicas, intitulados Geografia, práticas pedagógicas para o ensino médio - volumes 1 e 2. Autor de mais de cinquenta artigos e capítulos publicados em periódicos e livros nacionais e estrangeiros.

graduate at Geografia from Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1983), master's at Sociology from Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1988) and ph.d. at Education from Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1996). Has experience in Education, acting on the following subjects: geografia, educação, ensino, inclusão social and lugar urbano.