Professora Associada I na Universidade de Brasília, Departamento de Teoria e Fundamentos, área de Educação e Trabalho, desde 2010. Graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul; mestrado em Educação pela Universidade Federal Fluminense, doutorado em Sociologia pela Universidade de Brasília. Pós-doutorado na Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Departamento de Políticas Públicas e Formação Humana (2021-2022). Atuou como Vice-Coordenadora da pesquisa da Redecentro: "Formação de professores (as) na região Centro-Oeste", na Universidade de Brasília (2013-2018), onde desenvolveu subprojeto de pesquisa "Inserção profissional dos egressos da Pedagogia". Foi Coordenadora pedagógica do Projeto "Tecendo a cidadania no campo: alfabetização de jovens e adultos no Distrito Federal e Entorno" (2012-2014). De 2012 a 2015 foi orientadora colaboradora no Mestrado Profissional da Universidade de Brasília. Atuou como Pesquisadora Faperj e docente no Instituto Superior Tecnológico do Rio de Janeiro, da Fundação de Apoio à Escola Técnica, órgão da Secretaria de Estado de Ciência Tecnologia do Rio de Janeiro (2009). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação e Trabalho, Formação de Professores, Currículo, Juventude e mundo do trabalho, e, Orientação Vocacional/Profissional e Aconselhamento. Escreve e publica sobre trabalho docente.
graduate at Pedagogia from Universidade Federal do Rio Grande do Sul , master's at Education from Universidade Federal Fluminense and ph.d. at Sociology from Universidade de Brasília. Has experience in Education, focusing on Orientation and Advisement, acting on the following subjects: youth unemployement, professional education, education and work, youth, esfera pública and avaliação de política de formação profissional.
