Educação e Trabalho

área de pesquisa

"A Associação do Ensino Agrícola ao Desenvolvimento de Comportamentos Empreendedores no Instituto Federal do Espírito Santo - Campus de Alegre"
"Professor, você trabalha ou só dá aula?": O fazer-se docente entre História, Trabalho e Precarização na SEE-SP
...eu acho que mudei meu jeito de trabalhar
?O DEVIR DAS ÁGUAS: os modos de vida dos moradores do Lago do Catalão de Iranduba-AM?
A Cefetização das Escolas Técnicas Federais: um percurso do ensino médio-técnico ao ensino superior
A Cidade que Educa - A construção das identidades sociais dos trabalhadores da cidade-empresa de Volta Redonda (1940-1973)
A concepção de trabalho para menores de 14 a 17 anos das zonas rural e urbana no estado do Rio de Janeiro
A Construção do Discurso Competente: Um Estudo Sobre da Revista Agitação do Centro de Integração Empresa-Escola
A CONTRARREFORMA DO ENSINO MÉDIO E A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO PARANÁ: A OFERTA PRIVADA COMPONENTES CURRICULARES DA ESCOLA PÚBLICA
A contribuição da Pedagogia Histórico-Crítica para a Educação Física
A crítica à formação profissional à distância: um estudo sobre o Triângulo Mineiro.
A desistência da carreira docente na rede Estadual Paulista: precarização, precariedade e frustração
A Dialética do Trabalho no MST
A dicotomia da teoria e da prática na relação da formação e do trabalho do aluno de pós-graduação
A dicotomia entre a formação e a atualização do pedagogo
A Dimensão Educativa da Atuação do Psicólogo nas Organizações na atenção à Subjetividade: estudo de caso sobre satisfação / insatisfação e organização do trabalho
A dimensão educativa do trabalho dos funcionários da educação na perspectiva do projeto político-pedagógico da escola pública: limites e possibilidades
A educação dos trabalhadores sem terra
A Educação libertária e o extraordinário: traços de uma pedagogia (r)evolucionária.
A educação na reestruturação produtiva do capital: um estudo sobre as reformas educativas e seu impacto no trabalho docente na rede estadual de ensino de Minas Gerais (2003 - 2008)
A Educação profissional de nível técnico no Estado de Minas gerais após a LDB 9394/96: Um Estudo Exploratório sobre a Implementação dos Centros de Educaçãó Profissional-CEPs
A Educação Profissional e os Fundamentos da Escola Unitária Gramsciniana: o caso do campus São João da Boa Vista do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo.
A Educação Profissional integrada ao Ensino Médio no Paraná: avanços e desafios
A escola como mercado de trabalho
A Escola Noturna: Um Obstaculo ou uma Esperança para o Aluno Trabalhador?
A Escola Publica e a dimensão esquecida do trabalho
A Escola Pública frente às Reformas Educacionais: desafios da gestão democrática na rede pública estadual de São Luís do Maranhão
A escola técnica em Jaraguá do Sul e a política de publicização do ensino
A Escola Técnica Federal de Ouro Preto: Um microcosmo da vida social e cultural da cidade
A Escola Técnica Federal de Roraima: retrospectiva da trajetória de desenvolvimento através da Memória
A Escolha Profissional no ENEM: entre o ideal e as imposições do real
A Faculdade de Enfermagem da Universidade Federal de Uberlândia: um estudo sobre a formação profissional do enfermeiro
A Fiemg e a formação dos trabalhadores em Minas Gerais
A Flexibilização da Jornada de Trabalho na Universidade Federal de Santa Catarina: o olhar dos gestores
A forma ção do técnico em eletrônica frente as demandas de qualificação do Distrito Industrial de Manaus: um estudo de caso na Escola Técnica Federal do Amazonas
A formação continuada na escola pública: relato de uma experiência
A formação de professores no contexto da sociedade capitalista neoliberal brasileira: primeiras (des)aproximações
A formação de recursos humanos de nível intermediário no Brasil
A FORMAÇÃO DE UM INTELECTUAL COLETIVO: UM ESTUDO SOBRE O PERCURSO DOS MILITANTES NA CONSTRUÇÃO DA SAÚDE DO TRABALHADOR NO PARANÁ
A formação do surdo trabalhador: discursos sobre a surdez, a educação e o trabalho
A formação do técnico por competências na indústria naval - a escola técnica do Arsenal da Marinha (ETAM)
A Formação no Programa de Trabalho Educativo da Fundação para a Infância e Adolescência/RJ: possibilidades e limites da experiência.
A formação profissional dos operadores de telemarketing da empresa Farma Service, em Uberlândia MG
A Formação Profissional dos Trabalhadores Considerando a Experiência Educacional do Sistema Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC de Montes Claros/MG
A formação profissional dos trabalhadores da indústria cerâmica em Monte Carmelo, Minas Gerais
A formação profissional na área de Turismo: desafios e contradições.
A Gestão de Compras do Instituto Federal, Ciência e Tecnlogia de Santa Catarina (IFSC): uma relação com a expansão da Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica
A hibridização e a flexibilização das relações de trabalho de professoras na atuação de Organizações da Sociedade Civil: Novas Formas de subsunção ao capital
A Ideologia da Gestão Capitalista no Processo de Seleção de Profissionais de Alto Nível Hierárquico
A Inclusão de Servidores Técnico-Administrativos em Educação, com Deficiência: o olhar dos gestores
A indústria no sertão: um estudo de caso sobre o processo de expansão da industrialização no interior do Ceará e as implicações para a qualificação dos trabalhadores.
A inserção de tecnologias de gestão no mundo do trabalho e o estado psicológico do sujeito-trabalhador: estudo de caso numa empresa do setor metal-mecânico.
A inserção do jovem no mercado formal de trabalho
A intensificação das contradições das práticas institucionais induzidas pela atual cultura da universidade pública: o caso da FEMEC-UFU
A Lei de Cotas (Lei nº 12.711/2012) e o ingresso nas universidades públicas como mecanismo de política pública antirracista
A LEITURA CRÍTICA DE IMAGENS NOS CURSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM ARTE
A Manutenção Preventiva das Edificações: o olhar do gestor
A MATERIALIDADE DO TRABALHO EM TERRITÓRIOS DAS AGUAS, TERRAS E FLORESTAS DA AMAZÔNIA
A nova pedagogia fabril - tecendo a educação do trabalhador
A noção de competência na formação de professores: um levantamento bibliográfico em dissertações e teses no período de 1974 a 2002
A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO FRENTE ÀS MUDANÇAS NO MUNDO DO TRABALHO: O PDE ENQUANTO ESTRATÉGIA DE ORGANIZAÇÃO E GESTÃO ESCOLAR
A PANDEMIA NA EDUCAÇÃO: o presente contra o futuro?
A pedagogia do trabalho coletivo no MST: limites e possibilidades do trabalho no assentamento Conquista da Fronteira
A Pedagogia Industrial da FIEMG: Um estudo sobre o pensamento empresarial na Revista Vida Indsutrial (1961-1974)
A perspectiva Ciência, Tecnologia e Sociedade no contexto da educação tecnológica e politécnica: primeiras aproximações teóricas
A Política de Acesso ao Ensino Superior: um olhar na perspectiva da gestão
A política de formação e valorização de professores do estado do Piauí no período de 2003 a 2010.
A Política de formação profissional do Sindicato dos Bancários de Curitiba em face da reestruturação Capitalista
A política institucional de fiscalização dos contratos de serviços de mão de obra terceirizada: um olhar dos fiscais de contratos
A política nacional de formação sindical da Central Única dos Trabalhadores diante do novo padrão de acumulação de capital
A POSSÍVEL INTEGRAÇÃO CURRICULAR NO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIENCIA E TECNOLOGIA BAIANO: UMA ANÁLISE DO CURSO DE AGROPECUÁRIA
A precarização do trabalho docente no ensino superior em Uberlândia
A precarização do trabalho dos professores de ensino superior
A Precarização do Trabalho no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão - IFMA
A precarização e a formação profissional dos enfermeiros no estado do Amapá
A Profissionalidade do Professor de Administração da Universidade Federal de Santa Catarina: um processo em construção
A qualificação do bancário na era da informática: um estudo de caso sobre o treinamento dos caixas do Banco do Brasil
A qualificação dos administradores de empresas frente às exigências estabelecidads pelas organizações com inovações tecnológicas e gerenciais.
A reconfiguração do campo da Pós-Graduação e da pesquisa na universidade à luz de mudanças jurídico-políticas decorrentes das "Políticas de Inovação" no Brasil: o caso UFU
A reestruturação produtiva no mundo do trabalho e o impacto nas políticas da educação superior no Basil: o ensino superior a serviço do mercado de trabalho
A REFORMA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA NO BRASIL: 2016 a 2021
A reforma da formação inicial dos professores da educação básica nos anos de 1990: desvelando as tessituras da proposta governamental
A Reforma do Ensino Técnico: avanço anunciado, retrocesso imposto. Um estudo sobre os alunos egressos de 1997 e 1998 do Curso de Edificações do CEFET-Pelotas/RS
A RELAÇÃO ENTRE ESCOLARIDADE E TRABALHO NA ÓTICA DE JOVENS DE SÃO BERNARDO DO CAMPO, PROVENIENTES DE FAMÍLIAS METALÚRGICAS.
A RELAÇÃO ENTRE JUVENTUDE, TRABALHO E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO SÉCULO XXI: UMA ANÁLISE SOBRE O PROGRAMA JOVEM APRENDIZ SOB A PERSPECTIVA DE CLASSE SOCIAL
A renormalização de saberes no processo de trabalho : um estudo sobre os trabalhadores da indústria calçadista
A REPERCURSSÃO DA NOVA LDB NA EDUCAÇÃO DO CAMPO: uma análise em dois assentamentos de Goiás.
A Representação do Trabalho Docente dos professores do 1º e 2º segmentos da rede municipal de ensino
A Representação Social da docência à luz do Projeto Político Pedagógico da UFAM
A Representação Social da Educação Ambiental no Programa Especial de Formação Docente
A Representação Social de Escola dos alunos residentes da Escola AGrotécnica Federal do Amazonas
A Seleção para o Trabalho e sua Interface com a Educação Escolar: uma análise marxista
A semi formação no ensino agrícola na Escola Agrotécnica Federal de Rio Verde - GO
A temática trabalho na educação de jovens e adultos: um estudo de caso de uma sala de aula de uma escola da Rede Municipal de Educação de Belo Horizonte - RME/BH.
A trajetória dos programas de educação profissional no Brasil: A inconsistência de modelos pedagógicos de educação tecnológica e a necessiade de financimento.
A trajetória histórica do movimento docente de Minas Gerais: da UTE ao Sind-UTE
A Universidade Corporativa: um estudo sobre a formação dos trabalhadores em Uberlândia
A Universidade Federal de Santa Catarina e a constituição de uma Universidade Sustentável: um estudo de caso no Serviço de Nutrição e Dietética do Hospital Universitário
A virtualização digital dos processos de concepção e produção de produtos e suas implicações para os profissionais do Design
A voz e o silêncio de trabalhadoras rurais: um estudo de caso na Comunidade de Miranda em Petencostes
Acesso ao ensino superior: uma nova página e múltiplos olhares. Estudo de caso do Sistema de Avaliação de Ensino Médio ( SAEM)
Acácia Zeneida Kuenzer
Adriana D' Agostini
Adriana de Almeida
AFINAL, PRA QUE SERVE A ESCOLA? REFLEXÕES ACERCA DA FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA DO SÉCULO XXI NA CIDADE DO RIO DE JANEIRO
Aldemira Ferreira da Silva
Alessandro Santos Mariano
Alex Sandro de França
Ana Carolina Soares Duarte
Ana Isabel Guimarães de Almeida
Ana Maria de Rezende Pinto
Anderson Claytom Ferreira Brettas
André Ricardo Oliveira
Andréia Aparecida Simão
Angela Rabello Maciel de Barros Tamberlini
Antônio Carlos Maciel
Análise de uma proposta de qualificação profissional em um programa de educação a distância
Análise de uma prática de Educação Popular na Paraíba
aos processos de educação para a preservação do meio ambiente na área de reciclagem PET
Aparato educacional promovido pelo estado em prol da empregabilidade
Aprendendo na Luta: a história do sindicato dos petroleiros de Campinas e Paulínia
Apresentação: Crise do capital, luta de classes e educação hoje: utopia ou barbárie
Armenes de Jesus Ramos Junior
ARRANJOS PRODUTIVOS LOCAIS NA ÁREA DE ALIMENTOS E A CORRELAÇÃO COM CURSOS FEDERAIS DE NÍVEL SUPERIOR NO SEGMENTO: UMA ANÁLISE ENVOLVENDO IFTM E UFTM
As bases filosóficas e epistemológicas de alguns projetos de educação do campo:do pretendido marxismo à aproximação ao ecletismo pós-moderno
As contradições do Programa REUNI: o caso das Ciências Sociais na UFSCar
As empresas juniores da Universidade Federal de Santa Catarina e as mudanças na política educacional nos anos 90 na universidade pública: uma articulação de projetos coincidentes? /
As faces da qualidade total na educação: explicitação da dinâmica do embate entre duas forças- trabalhadores e capitalistas.
As metamorfoses do capitalismo e a educação dos trabalhadores: uma análise da política de formação da CUT e do Programa Integrar CNM/RJ.
As mudanças no mundo do trabalho e a qualificação do trabalhador em saúde
As políticas de gestão o Centro Paulo Souza e a precarização do trabalho docente
As políticas e práticas de gestão de recursos humanos: os impactos da política de educação continuada no desempenho organizacional - um estudo de caso da FIAT automóveis
As reformas educacionais brasileiras na educação profissional de nível técnico, o modelo das competências na educação profissional da escola técnica estadual Júlio de Mesquita: implicações para o currículo.
As Relações de Produção e a Educação do Trabalhador: da distribuição desigual do saber à Veiculação da concepção de Mundo
As relações entre corpo e trabalho: contribuição crítica à educação.
As relações entre educação e trabalho nas trajetórias de alunos de uma escola técnica : uma análise a partir de Bourdieu
As representações e os discursos dos professores sobre a EMEIEF Prada : entre o imaginário e o real
As solenidades públicas de colação de grau como mecanismo de organização, desenvolvimento e fortalecimento do espaço público: um estudo de caso na UFSC
As tecnologias de informação e suas representações no cotidiano escolar
Aspectos Político-Legais da Educação Municipalizada: Um Estudo de Caso em Prudentópolis-PR.
Avaliação de Desempenho como Processo Formativo constitutivo da Gestão
Avaliação de Desempenho como processo formativo constitutivo de gestão
Avaliação do processo de gestão de um núcleo de manutenção em uma universidade pública brasileira
Avaliação do trabalho docente e suas especificidades na UNESP.
Benefício assistencial de prestação continuada e a escolaridade como fator para a avaliação da deficiência na perspectiva da inclusão social
Betânia Duarte Guimarães
Burguesia industrial e educação profissional: a Confederação Nacional da Indústria (CNI) na formação social brasileira
Caminhos e descaminhos da formação de professores: entre o real eo virtual da educação à distancia.
Canteiro-escola: o espaço do trabalho e da educação na construção civil
CAPITALISMO DEPENDENTE E A SUBORDINAÇÃO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS PARA O ENSINO SUPERIOR NOS GOVERNOS FHC E LULA (1995-2010): CONTRIBUIÇÃO CRÍTICA COM BASE NA TEORIA MARXISTA DA DEPENDÊNCIA
Capitalismo tardio e educação profissional : as escolas agrotécnicas federais mineiras de Barbacena, Rio Pomba e Uberlândia (1940-1970)
Carla Cristina Dutra Búrigo
Carolina Baruel de Moura
Celso João Ferretti
Cidadania Cultural e Formação de Professores: a emergência de uma intelecutalidade pública e o não alijamento da contemporaneidade humana.
Cidriana Teresa Parenza
Cineiva Campoli Paulino Tono
Cláudia Anita Guerra
Clóvis Henrique Leite de Souza
COMENTÁRIO SOBRE O TEXTO ?O V INTERCRÍTICA: UMA SÍNTESE POSSÍVEL DO ACÚMULO TEÓRICO E POLÍTICO?
Comitê de Investigação de Óbitos e Amputações relacionados ao trabalho do estado do Paraná: uma experiência coletiva de produção de conhecimento e estruturação de política de Saúde do Trabalhador:
Competências socioemocionais na formação do trabalhador: interesses de classe presentes na relação OCDE e Instituto Ayrton Senna
Competências socioemocionais no curso Técnico em Administração integrado: planificações curiculares do CEETEPS
Competências Socioemocionais presentes no currículo do ensino Técnico em Administração Integrado ao Ensino Médio ? Novotec integrado
Computador na escola: as contradições emergentes das políticas públicas PROINFO e PROEM
Conceição Clarete Xavier Travalha
Concepção de Trabalho por menores na faixa etária de 14 a 17 anos das zonas rural e urbana do estado do Rio de Janeiro"
CONCEPÇÃO E PRÁTICAS DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM INSTITUIÇÕES COMUNITÁRIAS DE ENSINO SUPERIOR DO RIO GRANDE DO SUL SOB O DESAFIO DA CURRICULARIZAÇÃO
CONCEPÇÕES E CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DO CONHECIMENTO QUE RESPONDE ÁS NECESSIDADES DA CLASSE DOS TRABALHADORES
Concepções e Tendências do Trabalho Docente na Educação a Distância: um estudo de caso
Constituição social das mulheres como dirigentes sindicais em sindicatos cutistas de Florianópolis
Contradições entre capital e trabalho: concepções de educação tecnológica na reforma do ensino médio e técnico
Contrato de eficiência mediante o Regime Diferenciado de Contratações: na perspectiva do gestor
Conversa de quiosque :: os burros perderam o emprego ! /
Coordenação Pedagógica na Educação Profissional: um estudo sobre sua atuação nas Escolas Técnicas Estaduais de São Paulo
Crise da legitimação da concepção crítica de currículo no pensamento edcacional brasileiro
Cristina Miyuki Hashizume
Cultura de Segurança do Paciente do Serviço de Farmácia HU/UFSC: um processo em formação
CURRÍCULO DA ESCOLA PÚBLICA PARANAENSE (2008-2021): TRANSFORMAÇÕES E CONTINUIDADES NAS CONCEPÇÕES DE TECNOLOGIA E TRABALHO PARA O ENSINO MÉDIO
Currículo e Trabalho: uma visão da legislação educacional em Barbacena
Cézar Akiyoshi Saito
Cíntia Magno Brazorotto
Da fábrica patronal à Cooperativa autogerida: processos educativos
Da racionalidade técnica à nova epistemologia da prática: a proposta de formação de professores e pedagogos nas políticas oficiais
Da solidariedade à competitividade: por uma pedagogia da privtização
Dagmar Maria Leopoldi Zibas
Daniela de Oliveira Carvalho
Dario de Sousa e Silva Filho
Das Fomas de se Dizer às Formas de o Fazer-se Trabalhador no Vale do Itajaí
De casa para o trabalho, do trabalho para casa : trajetórias de emprego e desemprego de mulheres em São Paulo
De trabalhadores produzidos a sujeitos de uma práxis educativa: estudo e proposta de ação na região do Vale do Rio Preto
Derick Casagrande Santiago
Desafios da gestão por competência por meio das ações de capacitação na Universidade Federal de Santa Catarina
Desafios para avaliação do desempenho docente em tempos de pandemia da Covid-19: o contexto do IFSP
Desejos que mobilizam adolescentes jovens na sua relação com o trabalho e com a educação de jovens e adultos
Design estratégico educacional, as competências para o futuro e as articulações dos regimes de interação, sentido e risco: uma educação para a empregabilidade
Desistência e resistência no trabalho docente
Determinação do Perfil do Trabalhador de Grau Médio no Brasil para além do ano 2000
Dilemas morais e decisões éticas em tempos de pandemia da Covid-19: Desafios da área de desenvolvimento e gestão de pessoas de uma universidade pública brasileira
Dinorá Tereza Zucchetti
Dinâmicas do reconhecimento: a constituição do habitus do professor universitário
DISTÚRBIOS DE VOZ RELACIONADOS AO TRABALHO DOCENTE DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Doracy Moraes de Souza
Douglas Eduardo da Conceição Diógenes
Dr. Fabiano Antonio dos Santos
Dra Cláudia Barcelos de Moura Abreu
E possivel estabelecer alianças estrategicas entre universidades e empresas?
Edilene Rocha Guimarães
Edison Mello Junior
Edite Maria da Silva de Faria
Edlamar Oliveira dos Santos
Edmee Nunes Salgado
Educação a Distância e o Papel do Tutor; desafios e possibildades
Educação Básica e Reestruturação Capitalista: gestão do trabalho e da pobreza
Educação Continuada no modelo de competência. Bamerindus-um estudo de caso
Educação de jovens e adultos implícita na educação profissional.
Educação e hegemonia no Brasil. Notas para uma reflexão crítica.
EDUCAÇÃO E MUNDO DO TRABALHO: ALGUMAS CONTRIBUIÇÕES PARA O DEBATE
Educação e Trabalho no Sistema Prisional: Por que e para que educar os"maus"?
Educação e Trabalho: Interfaces entre o ensino Técnico Agropecuário e desenvolvimento sóciopolítico regional
EDUCAÇÃO E TRABALHO: POLÍTICAS PÚBLICAS SOBRE EDUCAÇÃO PROFISSIONALIZANTE NO BRASIL.
Educação em movimentos sociais: princípios educativos comuns ao Movimento Zapatista e ao Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST)
Educação financeira: uma análise comparada dos currículos de ensino técnico integrado ao médio nas Escolas Técnicas Estaduais de São Paulo
Educação para a indústria: a Fiemg, a formação humana e o Nacional Desenvolvimentismo (1951 - 1960)
Educação para a indústria: a FIEMG, a formação humana e o nacional desenvolvimentismo (1951-1960)
EDUCAÇÃO PARA O TRABALHO E ESCOLA EM TEMPO INTEGRAL: ANÁLISE DA FORMAÇÃO OFERECIDA AOS JOVENS NO ENSINO MÉDIO NO ESTADO DE SÃO PAULO
Educação permanente : um balanço teorico
Educação Profissional - Influência das Cadeias Produtivas nas Diretrizes Curriculares
Educação profissional desempenhada em ambientes hospitalares: reflexões sobre as escolas estaduais paulistas e seus professores no ensino técnico em Enfermagem
Educação profissional e economia solidária: um olhar a partir dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia
Educação profissional e organizações não governamentais: panorama dos cursos de formação profissional de jovens trabalhadores no município de São Paulo
EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO BRASIL: HISTÓRIA E POLÍTICA DOS INSTITUTOS FEDERAIS
Educação profissional no Ceará: Políticas e práticas na efetivação dos Centros Técnicos em cenários de reforma (1990-2010)
Educação Profissional Técnica de Nível Médio: o princípio da flexbilidade
EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: OS DESCOMPASSOS ENTRE A EXPANSÃO DO INSTITUTO FEDERAL E O MERCADO DE TRABALHO NO PIAUÍ
Educação, qualificação e formação docente: estudo da política de formação de professores em serviço.
Educação, Trabalho e Emprego em um caderno dominical do 'Jornal do Brasil': debates e embates
EL LUGAR DE LA POLITECNÍA EM LA ACTUAL CONTRARREFORMA DE LA EDUCACIÓN PROFESIONAL Y TECNOLÓGICA (EPT) BRASILEÑA
Eliane Bardanachvili
Eliane do Rocio Alberti
Elisabete Ferreira Borges
Elizabeth Garzuze da Silva Araújo
Empreendedorismo: o discurso pedagógico no contexto do agravamento do desemprego estrutural
Enfoque de Ciência - Tecnologia - Sociedade em mostra de projetos temáticos de alunos do Ensino Técnico: Resgate da memória mediado pela fotografia
ENSINO MÉDIO DE FORMAÇÃO GERAL: POSSIBILIDADE DE AMPLIAÇÃO DA INSERÇÃO LABORAL DA CLASSE QUE VIVE DO TRABALHO?
Ensino Médio e Trabalho - Um estudo sobre influências do ENEM na continuidade dos estudos e inserção de alunos egressos do ensino médio no mundo do trabalho
Ensino Médio Integrado e Abandono Escolar: Uma análise do Instituto Federal do Paraná (2017-2019)
ENSINO MÉDIO INTEGRADO: OS DESAFIOS PARA A IMPLANTAÇÃO DA POLÍTICA EDUCACIONAL
Ensino Noturno:um estudo sobre a metodologia de ensino vista como articuladora da aprendizagem de alunos trabalhadores.
Ensino Técnico-Profissional: o desafio estratégico da FAETEC
Entre o ideal e o real: a construção do pensamento empresarial uberlandense e seus projetos educacionais para a formação dos trabalhadores
Entre o trabalho do psicólogo escolar e as reais necessidades da escola: contradições e desafios.
Escola de Gestores: desafios e possibilidades ao processo de formação de seus dirigentes
ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL
Escola e Empresa frente às transformações no mundo do trabalho.Um estudo de caso em uma empresa transnacional localizada no Maranhão caso do estado do Maranhão
Esther Mendes Ferreira Moreira
Estudantes em mobilidade: jornadas de ingressantes no curso de Administração da Universidade Federal de Minas Gerais, Campus Montes Claros, 2009-2018
EVASÃO E PERMANÊNCIA DE ESTUDANTES DA EJA: INTEFACE COM O MERCADO DE TRABALHO/ EVASION AND STAY OF EJA STUDENTS: INTEFACE WITH THE LABOR MARKET
EXPECTATIVAS DOS JOVENS DO ENSINO MÉDIO EM MEIO ÀS MUDANÇAS NSTITUÍDAS PELA LEIN°13.415/2017
Fabíola da Conceição Lima Monteiro
Felipe da Silva Duque
FLEXIBILIZAÇÃO CURRICULAR, APRENDER A APRENDER, RESPONSABILIZAÇÃO INDIVIDUAL E MERITOCRACIA: ANÁLISE CRÍTICA DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS BRASILEIRAS (1996-2021)
Formar-se para ensinar na educação Profissional, Científica e Tecnológica do Instituto Federal MS- Campus Coxim
Formar-se para ensinar na Educação Profissional, Científica e Tecnológica do Instituto Federal MS-Campus Coxim
Formação continuada dos docentes na Unifap
FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS: um estudo das práticas dos professores de inglês do ensino fundamental das escolas da rede municipal de ensino de Aracaju
Formação de trabalhadores da construção civil: Aprendendo e ensinando uma outra lição.
Formação de trabalhadores da educação: pressupostos epistemológicos
Formação de trabalhadores e movimento sindical: desenvolvimento e consolidação da Política Nacional de Formação da central Unica dos Trabalhadores (CUT) na última década (1998-2008).
Formação para a área de Enfermagem: um estudo sobre a importância da Ética
FORMAÇÃO PROFISSIONAL DO ELETRICISTA DE LINHAS E REDES AÉREAS DE DISTRIBUIÇÃO DA CEMIG: DESENVOLVIMENTO DA FORMAÇÃO DAS COMPETÊNCIAS PRÁTICAS
Formação profissional e qualidade de vida no trabalho : a percepção do egresso do IFSul-rio-grandense
Formação profissional e trabalho docente do profissional do direito na região de Uberlândia
Força Precoce: Uma Análise Sociológica do Trabalho da Criança e do Adolescente
Francisco Fronza
Frederico Dourado Rodrigues Morais
Fátima Moraes Garcia
GEDELI FERRAZZO
GEPETO - Grupo de Estudos de Política Educacional e Trabalho
Gerente-Empreendedor: A Influência da Cultura Organizacional no seu Processo de Qualificação e na sua Atuação Profissional.
Gestão da Aprendizagem na Cultura de Colaboração Institucional: a colaboração como forma de interação entre pessoas e organizações
Gestão dos processos educativos nas empresas: uma proposta para os cursos de Pedagogia
Gestão e avaliação do desempenho docente durante o período de estágio probatório nos Institutos Federais
Gestão escolar e Pertença Profissional: uma análise dos discursos de professores iniciantes
Giani Rabelo
Gisela Lobo Baptista Pereira Tartuce
Giselia Antunes Pereira
Graciela Gonçalves Scherdien
Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Educação, Desenvolvimento Humano e Inclusão (GEPEDHI)
Grupo de Pesquisa em Estado, Sociedade, Trabalho e Educação GPESTE
Grupo de Pesquisa Experiências e Processos Sociais - GPEPS
Grupo de Pesquisa Pedagogia Histórico-crítica, Políticas Públicas e Mundo do Trabalho
Habitus, expectativas e estratégias de formação e trabalho de aiunos de escolas urbana e rural do Ensino Médio
Helena Luiza Oliveira Coura
Hellen Cristine Geremia
Helvia Leite Cruz
História da educação agrícola do sul de Minas Gerais : a Escola Agrícola de Muzambinho (1948-1985)
História da educação, trabalho e formação profissional de ensino médio: um estudo sobre o CEFET Araxá
Identidade Organizacional, Trabalho e Subjetividade do Professor: um caso sui generis nos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia
IDENTIDADE PROFISSIONAL DE TRABALHADORAS EM ALIMENTAÇÃO ESCOLAR QUE CONCLUIRAM O CURSO DO PROFUNCIONÁRIO: formação e experiência em situação de trabalho
Ideologia da Educação Ambiental para o Desenvolvimento Sustentável: o Caso da Estrada do Porto de Antonina
Ilzeni Silva Dias
Impacto do processo formativo na trajetória laboral de jovens mestrandos(as): Necessidades de orientação educativa
Impactos da inserção de novas tecnologias na educação e no mundo do trabalho
Implementação de licenciatura para a formação de professores da educação básica nos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia
Inayá Maria Sampaio
Incubadoras universitárias: novos paradigmas da educação de jovens e adultos dentro do movimento social da economia solidária
Inovações tecnológicas e mudanças no conteúdo do trabalho: implicações para a formação profissional no setor terciário
Institutos Federais: vontade de universidade ou à vontade da universidade?
Isabel Aparecida Bilhão
Ivanete Lago Groh
Ivina Luciana de Morais Peixoto
Izaura Hiroko Kuwabara
Izaura Maria de Andrade da Silva
Jacqueline da Silva Figueiredo Pereira
Jane Maria dos Santos Reis
Janela do mundo, espelho do tempo: os cartões postais e a história da educação no Distrito Federal no início do século
Janine Rossato
Jeferson Renato Montreozol
John Mateus Barbosa
Joseneide Castro dos Santos
Josiel da Rosa Moura
Josiele Heide Azevedo
José da Silva Macedo
José Humberto da Silva
Jovens atores sociais em interlocução com o mundo do trabalho: possíveis mediações são feitas pela escola de ensino médio?
Jovens: a educação, o cuidado e o trabalho como éticas de ser e estar no mundo
João Bosco Laudares
João Guilherme de Souza Corrêa
João Roberto Resende Ferreira
Jussara Biagini
Juventude(s), Educação e Trabalho: um estudo sobre os sentidos, escolha e inserção profissional
Jácia Maria Soares dos Santos
Karen Cristina Jensen
Karen Eidelwein
Karla Patrícia Barbosa Costa
Laboratório de Políticas Públicas e Planejamento Educacional
Lenin Tomazett Garcia
Leonardo Zenha Cordeiro
Liane Vizzotto
Ligiane Aparecida da Silva Térto
Limites do Estado: Mudança e Resistência
Lucas Barbosa Pelissari
Lucas Mendes Ferreira
Lucia Vitorina Bogo
Lygia Maria Portugal de Oliveira
Madalena Klein
Magdalânia Cauby França
Marcos Adriano Barbosa de Novaes
Maria Aparecida Ciavatta Pantoja Franco
Maria da Conceição da Silva Freitas
Maria Dativa de Salles Gonçalves
Maria de Fatima da Costa Lippo Acioli
Maria Elisabeth Salvador Caetano
Maria Nadir de Sales do Amaral Militão
Maria Rita Aprile
Maria Teresa Cavalcanti de Oliveira
Maria Valeria Jacques de Medeiros
Mariana Pereira de Castro
Marilia Gouveia de Miranda
Marxismo e Educação no Brasil (1922-1935): O discurso do PCB e de seus intelectuais
Marília Faria de Miranda
MEMÓRIAS DE MILITANTES: A GREVE DOS PETROLEIROS DE 1995
Memórias e trajetórias da educação profissional no Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza: a atuação da professora Márcia Regina de Oliveira Poletine
Meninos e Meninas de rua: uma análise sobre suas Representações em relação à Escola e ao Trabalho
Mercantilização da universidade e a função produtiva do trabalho imaterial
Metamorfoses do Mundo do Trabalho e as Perspectivas do Teletrabalho no Cenário Pandêmico
Miguel Angelo Braga Senna
Miriam de Souza Leão Albuquerque
Modernidade, Pós-Modernidade e Educação no Contexto do Capitalismo Tardio
Naiara Gracia Tibola
Nanci Lancha Novo
NEURA MARIA WEBER MARON
Newton Antonio Paciulli Bryan
Noela Invernizzi Castillo
Nova Organização do Trabalho e Tendências para a Formação Profissional na Alemanha e no Brasil
Novas Qualificações para o Trabalho - Ações de Recursos Humanos em uma empresa em processo de reestruturação funcional
Novos rumos do trabalho. Mudanças nas formas de controle e qualificação da força de trabalho brasileira.
Núcleo de Estudos e Pesquisas em Educação e Trabalho - NEPET
O "novo" ensino médio: entre o discurso e a realidade.
O apoio jurídico para a tomada de decisão na gestão de pessoas das universidades federais : desafios e perspectivas sob a ótica dos gestores
O apoio pedagógico aos estudantes na Universidade Federal de Santa Catarina
O aviltamento do trabalho na Zona Franca de Manaus: uma análise das exigências de educação-qualificação da força de trabalho na grande indústria da Zona Franca de Manaus
O campo científico e os conflitos e relações de poder no trabalho de professores de uma universidade pública
O capital intelectual: o trabalhador como capital intelectual, desafios e incertezas que a reestruturação competitiva impõe ao trabalhador
O caráter educativo por processos de participação nas organizações econômicas populares - A experiencia de Sangri-lá
O clima organizacional e a satisfação no trabalho na percepção dos professores da escola inclusiva.
O confronto entre teoria e prática na Escola do MST
O currículo integrado no contexto de implantação do PROEJA FIC: a experiência dos municípios de Francisco Morato, Guarulhos, Itapevi, Osasco, São Bernardo do Campo e Várzea Paulista
O desenvolvimento de competências gerenciais: o olhar do gestor de unidades acadêmicas
O desenvolvimento histórico do tempo socialmente necessário para formação profissional: do modelo correcional-assistencialista das escolas aprendizes artífices ao modelo tecnológico - fragmentário dos CEFET(s)
O discurso da OCDE sobre a educação em tempos de pandemia: uma análise a partir do Estado do Conhecimento
O discurso sobre tecnologia na tecnologia do discurso: discussão e formação normativa da educação profissional no quadro da Lei de Diretrizes e Bases da Educação, de 1996
O Domínio da Língua Estrangeira: (des)importância para a inserção no mercado de trabalho.
O Ensino da Língua Escrita na Educação de Jovens e Adultos: Um Estudo nas Classes de Ensino Médio do Colégio Estadual Cecília Meireles, Curitiba (PR)
O Ensino Médio no Estado do Amazonas: dos Centros de Excelência à Escola de Tempo Integral
O Ensino Profissional no Estado do Amazonas
O Espaço do Contrapoder: o acesso à universidade pública e o perfil sócio-econômico educacional dos candidatos ao vestibular da UFPR
O Estado Militar no Brasil: um estudo sobre o movimento estudantil em Patos de Minas
O fetiche da tecnologia e o abandono escolar na visão de jovens que procuram a Educação Profissional Técnica de Nível Médio
O Fetiche das competências: um estudo crítico dos princípios da formação da força de trabalho da atualidade
O Folclore como problema e como necessidade na formação do Professor de Física - Um estudo comparado Brasil e Colômbia
O gestor escolar na perspectiva da gestão democrática: exigências para a formação deste profissional da educação
O impacto da politica de inovação sobre o trabalho do professor-pesquisador na Universidade de São Paulo, campus Ribeirão Preto
O Mestrado Profissional em Administração Universitária da UFSC: desafios e perspectivas no processo da gestão universitária
O mundo Capitalista e as Transformações do Fordismo: A Reabilitação da Escola Clássica na Era das Máquinas Inteligentes
O mundo de hoje entre a utopia e a barbárie nas reflexões de um intelectual: entrevista com Gaudêncio Frigotto
O neoliberalismo de F. A. Hayek: uma análise crítica
O novo normal no campo da educação: da aparência à essência
O Núcleo de Estudos Açorianos: um olhar sobre a extensão na Universidade Federal de Santa Catarina
O Olhar do Gestor: ProcessoFormativo HU/UFSC - EBSERH
O papel da escola na construção da cidadania
O papel da mediação de Vygotsky no aprendizado da 3a. Lei de Kepler
O papel dos EUA e da UNESCO na formulação e implantação da proposta pedagógica no Estado do Paraná na década de 1960: o caso da educação no Jardim de Infância
O Parlamento das Técnicas e dos Homens - Um Estudo sobre as Redefinições do Trabalho numa Indústria da Zona Franca de Manaus
O pedagogo especialista em educação : origem e extinção na política educacional brasileira
O pensamento de John Dewey no contexto de sua visita à Rússia em 1928
O PLANO NACIONAL DE QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL NO PARÁ: um estudo a partir da Resolução Nº 333/2003 do CODEFAT
O processo educativo e formativo no Projeto Saberes da Terra
O professor iniciante e suas estratégias de socialização profissional
O Programa de Educação Tutorial - PET: formação ampla na graduação
O Projeto educacional da Escola Florestan Fernandes do MST
O PROJETO PEDAGÓGICO DA CONFEDERAÇÃO NACIONAL DA INDÚSTRIA PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA NOS ANOS 2000
O Projovem e a formação para o trabalho no Triângulo Mineiro
O que há de novo no debate da 'qualificação do trabalho'?: reflexões sobre o conceito com base nas obras de Georges Friedmann e Pierre Naville.
O Regime Diferenciado de Contratações Publicas: um olhar dos gestores
O Servidor Técnico-Administrativo em Educação Cotista na UFSC: o olhar dos gestores
O Servidor Técnico-Administrativo em Educação Cotista na UFSC: o olhar dos gestores
O Serviço de Educação Infantil - HU/UFSC frente à Resolução CNE/CEB n. 01/2011 (BRASIL, 2011a): desafios e perspectivas
O Significado da Qualificação Profissional entre Desempregados
O significado e as contradições da Educação para o trabalho nas penitenciárias do Estado de São Paulo, desenvolvidos pela Fundação "Professor Manoel Pedro Pimentel" nas penitenciárias
O sofrimento universitário e suas relações com a dinâmica da universidade.
O stress no trabalho do docente da pós-graduação
O Trabalhador com (d)eficiência física na área de assentamento rural
O Trabalho como Princípio Educativo na Formação do Professor
O trabalho como um princípio educativo: análise do Projeto Ensino Médio Inovador (ProEMI) nas escolas pública de Sorocaba-SP
O trabalho de ensinar: pedagogia para a professora
O TRABALHO DO PROFESSOR NO CURSO DE PEDAGOGIA DO PROGRAMA UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SÃO PAULO (UNIVESP – 2010 A 2013)
O trabalho docente descaracterizado: o impacto das reformas educacionais e da reestruturação productiva sobre as especificidades do exercício profissional do professor
O trabalho docente nos cursos de Licenciatura em Educação do campo em Goiás
O Trabalho Familiar na Produção do Fumo: um Forma de Precarização
O Trabalho imaterial dos músicos em Uberlândia
O trabalho infanto-juvenil e sua qualificação profissional
O trabalho informal e educação: ignorar o sujeito não será uma forma de alienação?
O trabalho intensificado e extensificado do professor gestor Universidade Federal do Oeste da Bahiaersidade Federal do Oeste da Bahia.
O VALOR SOCIAL DO TRABALHO E DA FORMAÇÃO HUMANA: A DIMENSÃO POLÍTICO-PEDAGÓGICA DO EXERCÍCIO PROFISSIONAL NA CONSTRUÇÃO CIVIL
Odair Antonio Fernandes
Olga Ferreira e Penna
OLGAMIR FRANCISCO DE CARVALHO
Organização do trabalho e efeitos na motivação do trabalhador na área de vendas em empresa multinacional de telefonia móvel na cidade do Rio deJaneiro: perspectivas da educação em serviço
Orientação Vocacional: uma experiência inovadora de ensino.
Origem e destino : o ensino médio profissionalizante no Brasil e na Alemanha
OS ENSINAMENTOS DO CAPITALISMO: O QUÊ O JOVEM APRENDIZ APRENDE SOB OS AUSPICIOS DO ESTADO PARA SE TORNAR UM TRABALHADOR.
Os Processos de Formação do Técnico em Higiene Dental e do Atendente de Consultório Dentário, no Brasil: uma história silenciada
Os sentidos do trabalho na perspectiva de jovens universitários
Os significados das ações do certific na atividade laboral:a percepção dos trabalhadores
Pablo Cruz Spinelli
Para uma reconstrução teórica do conceito de currículo
Paradoxical injunctions and division of the self in the work of the teaching supervisor.
Parceria e Formação Profissional: Uma reflexão sobre as alternativas do Programa Galpões de Ofício.
Patricia Laura Torriglia
Paulo Eduardo Gomes Bento
Paulo Freire e a relação entre Educação e Trabalho
Pedagogia das competências e diretrizes curriculares: a estetização das relações entre educação e trabalho
Pedagogias da experiência no mundo do trabalho: narrativas biográficas no contexto de mudanças de um banco estadual
Percepções Relativas À Valorização Docente E Plano De Carreira: Estudo De Caso Em Dois Municípios Da Região Metropolitana De São Paulo
Perfil dos Diretores de Escolas na Educação Profissional: um estudo exploratório no Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial de São Paulo [SENAI-SP]
Perfil e competências dos diretores de escolas da educação profissional - um estudo exploratório sobre duas instituições no Estado de São Paulo
Perola Fatima Valente Simpson Viamonte
Politica Nacional de Juventude: análise das dimensões conceituais de juventude, participação e cidadania do programa Pró-jovem Urbano
Política de educação na empresa
Política de ensino médio e educação profissional : discursos pedagógicos e práticas curriculares
Política de treinamento de professores de matemática na rede estadual de ensino: a matemática contextualizada - CORD/SEED e o ajuste da escola ao mundo do trabalho capitalista
POLÍTICAS AFIRMATIVAS NO CEFET-MG: DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO?
POLÍTICAS DE AÇÕES AFIRMATIVAS DE ACESSO AO ENSINO SUPERIOR: REFLEXÕES FREIREANAS
Políticas de Ensino Médio e da Educação profissional no Brasil - anos 90: subordinação e retrocesso educacional
Políticas de formação do trabalhador preso
POLÍTICAS E PROGRAMAS DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES/AS DAS ESCOLAS DO CAMPO EM PARINTINS/AM: AVANÇOS E RETROCESSOSHeloisa da Silva Borges1Érica de Souza e Souza2Alessandra Peternella3Arminda Rachel Botelho Mourão4ResumoNeste artigo apresentamos os resultados de uma pesquisa de mestrado em Educação, que objetivou analisar as políticas públicas de formação continuada de pr
Políticas públicas antidrogas e o PROERD em Curitiba/PR
POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS IMPLEMENTADAS PELO CETAM
Precarização do trabalho e resistência do docente de ensino superior privado
Presença Histórica e Integração de Competências: um Estudo sobre a Formação dos Profissionais da Educação no Curso de Pedagogia no Amazonas
Privatização e mercantilização do Ensino Público: a parceria entre a Prefeitura do Município de Itupeva e o sistema COC de ensino.
Processo de Trabalho., Lutas Sociais e Formas de Poder
Processos de educação não formal dentro do Movimento dos trabalhadores sem terra
Produtividade acadêmica e políticas avaliativas no ensino superior: intensificação do trabalho e descaracterização da identidade docente no Departamento de Educação da Universidade Estadual de Londrina.
Produção Agricula Integrada
Produção flexível e degradação da força de trabalho no Brasil.
PRODUÇÕES ACADÊMICAS SOBRE OS INSTITUTOS FEDERAIS DE EDUCAÇÃO NO RS: análise dos movimentos dos sentidos
Prof. Dr. Carlos Alberto Lucena
Prof. Dr. Celso do Prado Ferraz de Carvalho
Prof. Dr. Eduardo Pinto e Silva
Profa. Dra. Carmen Sylvia Vidigal Moraes
Profa. Dra. Lívia Freitas Fonseca Borges
Professor de educação infantil? Uma análise sobre a docência na educação de crianças de 0 a 6 anos
Profº Drº Alessandro Augusto de Azevedo
Programa Expansão, Melhoria e Inovação no Ensino Médio do Paraná: uma política de ensino adequada à nova forma de acumulação capitalista
Projeto 12:30: o olhar dos gestores
Projeto Fortalezas da Ilha de Santa Catarina: uma ação de gestão universitária
Projetos transdisciplinares: uma possibilidade de educação científico-tecnológica e sócio-histórica para os que vivem do trabalho.
Provimento da direção escolar nas Escolas Técnicas Estaduais do CEETEPS: um estudo sobre a gestão da educação profissional
Provimento da direção escolar nas Etecs do Centro Paula Souza
Práticaas educativas e comprometimento dos trabalhadores
Práticas educativas na empresa e mobilização da subjetividade: as contradições na indústria automotiva
Qual a Educação dos Trabalhadores no Governo do Partido dos Trabalhadores? Educação Profissional após o Decreto 5154/2004
QUALIDADE DA EDUCAÇÃO EM FACER DA POL[ITICA DE RESULTADOS
Qualidade de vida no trabalho: um estudo de caso no Laboratório de Análises Clínicas do Hospital Universitário da Universidade Federal de Santa Catarina.
Qualidade Total e Qualificação Profissional
Qualidade Total na Educação: investigando o conceito
Qualificacao e Trabalho e Saude: o desafio de ir além" na formacao dos trabalhadores de nivel medio
Qualificação e Autogestão: uma análise sobre as possibilidades de organização coletiva a partir da relação entre trabalho e conhecimento
Qualificação profissional da juventude no início da vida produtiva na crise do emprego
Qualificação profissional da juventude no início da vida produtiva, na crise do emprego
Qualificação Profissional e Empregabilidade: caso do curso técnico em Telecomunicações do SENAI de Uberlândia.
Que competências são necessárias para trabalhar em nanotecnologia? Análise das práticas de empresas e da oferta educacional numa área tecnológica emergente.
Racionalidade instrumental, competitividade e individualismo entre estudantes universitários
Raimundo Helvécio Almeida Aguiar
Reestruturação Produtiva e Qualificação Profissional: uma discussão junto aos egressos do PLANFOR em Minas Gerais
Reestruturação produtiva, escolarização fabril e inserção do pedagogo na fábrica. Estudos de caso na região de Curitiba.
Reestruturaçãodo mundo do trabalho e a formação profissional do técnico em química
Reflexões sobre a reforma do ensino médio brasileiro no final do século XX
Reflexões teóricas e metodológicas sobre pesquisas no campo da saúde mental e trabalho
REFORMA DO ENSINO MÉDIO: A INSTITUCIONALIZAÇÃO DO APARTHEID SOCIAL NA EDUCAÇÃO
Reformas pró-capital na educação escolar: a reestruturaçãodo ensino médio pelo Programa de educação Integral de Pernambuco
Regina Moraes Bronstein
Relação de Parceria Empresa-Escola: O projetop 'Dualidade no ensino 'patrocinado pela Câmara Americana de Comércio Brasil-Estados Unidos
Renata Bastos Ferreira Antipoff
Representações sociais de trabalho e suas repercussões na prática pedagógica
Responsabilidade Social Empresarial e Educação: estudo de caso
Revolução burguesa e educação profissional: o protagonismo da Comissão Brasileiro-Amaricana para o Ensino Industrial (1946-1961)
Roberta Althoff Sumar da Costa
Roberta Guimarães Teixeira
Robson Luiz de França
Rogerio Cunha de Campos
Rosa Elisa Mirra Barone
Roseli Granzo Nespoli
S POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A INCORPORAÇÃO DA TECNOLOGIA AO TRABALHO DOCENTE
Sandra Terezinha da Silva
Sandra Terezinha Urbanetz
Sayonara Nobre de Brito Lordelo
SAÚDE MENTAL NO TRABALHO - SUJEITO, SINTOMA E CLÍNICA: POR UMA INCIDÊNCIA DO DISCURSO PSICANALÍTICO NO CAMPO DA SAÚDE DO TRABALHADOR
Semeando a Competência para o Trabalho em Meninos de Rua
Sirliane da Costa Viana
Sob o signo da imagem: a fotografia como construção da história do movimento de trabalhadores do serviço público carioca
Sobre o tecnó logo do vestuário- uma experiência em curso
Sofrimento e prazer no trabalho : um estudo sobre os processos de saúde-doença de professores da educação municipal
Sonia Maria José Bombardi
Stênia Cássia Pereira Militão
Tecnologias de governamento na formação profissional dos surdos
Tendências atuais do Programa de Controle da Febre Amarela e Dengue da Fundação Nacional de Saúde. Um desafio para a Equipe de Educação em Saúde.
Tensões e intenções na transição escola-trabalho : um estudo das vivências e percepções de jovens sobre os processos de qualificação profissional e (re)inserção no mercado de trabalho na cidade de São Paulo
Teresinha de Sousa Feitosa
Tereza Cristina Cavalcante Valverde
Trabalhadores ou Parceiros? Um estudo sobre as transformações do treinamento para o trabalho na empresa
Trabalhadores terceirizados na UFPR litoral: desafios no processo da gestão
Trabalho acadêmico e saúde dos estudantes de pós-graduação diante dos cortes de financiamento à pesquisa
Trabalho Arcaico No Moderno Mundo da Moda
Trabalho como princípio educativo no Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST) do Brasil
Trabalho docente em feira de Santana - BA (2001-2004): precarização e profissionalização
Trabalho docente: um estudo sobre a mediação na prática de professoras de ciências naturais
Trabalho e Competência nos Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Médio
Trabalho e educação - título provisório
TRABALHO E EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES DE BAIXA RENDA NO RIO DE JANEIRO: AS RESPOSTAS DO MINISTÉRIO PÚBLICO DO TRABALHO AO ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE
Trabalho e Educação de crianças e adolescentes de baixa renda no município do Rio de Janeiro: as respostas do poder público ao Estatuto da Criança e do Adolescentes na década de 90
Trabalho e Educação do Campo: a evazão da juventude nos assentamentos de Reforma Agrária - o caso do assentamento José Dias
TRABALHO E EDUCAÇÃO EM MAKARENKO: ENTRE A NECESSIDADE DE PROFISSIONALIZAÇÃO E UMA EDUCAÇÃO INTEGRAL
TRABALHO E EDUCAÇÃO: A FORMAÇÃO PROFISSIONAL NA PERSPECTIVA DO SENAC DE SÃO PAULO
Trabalho e subjetividade do professor da pós-graduação da UNESP : o sentido do trabalho e as relações entre sofrimento e prazer
Trabalho e subjetividade na universidade: por uma visão global e multifacetada dos processos de sofrimento e adoecimento.
Trabalho educativo e formação do assistente social: a experiência da UNOESC - Chapecó
Trabalho Informático: Processo de Qualificação e Desqualificação da Força de Trabalho
TRABALHO PEDAGÓGICO: AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PROFESSORES DO MUNICÍPIO DE MANAUS
Trabalho, conhecimento e risco na indústria química. Estudo de caso.
Trabalho, Educação Profissional e Produção do Conhecimento no Centro Federal de Educação Tecnológica de Roraima ? Construindo e (Des) Construindo Representações e Identidades.
Trabalho-Educação e Dominação do Trabalhador
Tradição e Aspiração: Uma investigação sobre educação e trabalho no futuro velho colégio Pedro II.
Trajetórias de mulheres com deficiência: do ensino superior ao mercado de trabalho sob o olhar do gênero
Trajetórias Pessoais de Formação para o Trabalho: Estudo de caso sobre os trabalhadores de uma empresa prestadora de serviços da região do Vale do Jacuí.
Transformações do mundo do trabalho e formação do trabalhador: o sujeito aprendente
UBERIZAÇÃO: UMA ANÁLISE A PARTIR DE TRÊS CATEGORIAS MARXISTAS
Um mergulho nas águas geladas (e profundas) do calculismo egoísta: subjetividade do trabalhador na acumulação flexível
UM ESTUDO COMPARATIVO DOS CURSOS DE ENGENHARIA CIVIL E ENGENHARIA DE PRODUÇÃO CIVIL EM OFERTA EM BELO HORIZONTE - MG
Um olhar sobre o processo de desenvolvimento da Política de Cultura da UFPR Litoral
Uma análise das leis 10.639/2003 e 11.645/2008 por meio dos projetos políticos pedagógicos das escolas municipais de Uberlândia/MG
Uma Escola, Três Identidades: Um Estudo sobre a Influência da Identidade da Escola no Processo de Formação Continuada de seus Professores.
Uma nova versão sobre a história do Serviço de Recreação Operária: memórias reveladas sobre os anos de 1958 a 1964
Uma proposta menos excludente construída a partir da química
Usos da tecnologia na Educação a Distância
Usos de si, mobilização e criação de valores e saberes dos operadores de água no
VALIDAÇÃO DE UMA PROBLEMÁTICA DE PESQUISA / VALIDATION OF A RESEARCH PROBLEM
Vanessa Gonçalves Dias
Viviane Vieira Hatakeyama
Wellington de Oliveira
Werner Ludwig Markert
ZEINA REBOUÇAS CORREA THOME
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