Márcia Rejania Lemos de Souza

Graduada em Pedagogia pela Universidade Estadual de Londrina (1992). Especialista em Psicopedagogia (1997). Mestre em Educação pela Universidade Federal de Santa Catarina (2003), na Linha de Pesquisa Educação e Movimentos Sociais. Doutora em Educação pela Universidade Federal de Santa Catarina na Linha de Pesquisa Ensino e Formação de Professores. Pós Doutora em Educação pela Universidade Estadual de Maringá. Atualmente é professora associada da Universidade Estadual de Londrina, no Centro de Educação, Comunicação e Artes, no Departamento de Educação, na Área de Políticas Educacionais, Estado e Sociedade onde desenvolve as seguintes atividades: Docência na Graduação e Pós-graduação, Orientação de Monografia, TCC, Estágio e Dissertação. Tem experiência na área de Ensino e Formação de Educadores; Epistemologia de Paulo Freire, Educação de Jovens e Adultos, Educação Popular, Educação e Diversidade Cultural, Pesquisa em Educação, Política Educacional, Comunicação Docente.

graduate at Pedagogia from Universidade Estadual de Londrina (1992) and master's at Education from Universidade Federal de Santa Catarina (2003). Has experience in Education, focusing on Education of Adults, acting on the following subjects: educação de adultos, formação do educador, cultura, movimentos sociais and leitura.