Doutora em Educação pelo Programa de Doutorado em Educação Perspectivas Históricas, Políticas, Curriculares e de Gestão, título obtido pela Universidade de Alcalá de Henares - UAH (Madrid-Espanha), vinculado ao departamento de Didática da Faculdade de Educação (Guadalajara-Espanha). Reconhecido no Brasil pelo Programa de Pós-Graduação em Conhecimento e Inclusão Social em Educação, pela Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais-UFMG (PPGE/FaE/UFMG). Mestrado em Educação pela Faculdade de Educação (UAH). Pós-graduação em Gestão Escolar, título obtido pela Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC) em parceria com a Universidade Estadual do Ceará (UECE); Especialização em Planejamento Educacional, pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA). Graduação em Pedagogia pela mesma instituição (UVA). Professora formadora da (UAB/UECE). Professora colaboradora do Projeto de Extensão Formação de Professores da sala comum: constituindo saberes para uma atuação inclusiva. Colaboradora na função de avaliadora de artigos científicos em áreas interdisciplinares da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) Rio Grande do Sul. Afiliada da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial (ABPEE). Principais campos de expertise: Educação Inclusiva. Formação docente, Educação à Distância.
Graduate at Pedagogia (1999) and master's at Educaçao from Universidade de Alcalá (2006). He is currently prestadora de serviço at IED -Consultoria Educacional e Capacitacao Profissional. Has experience in Education, focusing on Education for the Disabled, acting on the following subjects: educaçao especial, educação emocional, formacao docente, planejamento and cuurículo.
