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Jolimar Cosmo

Possui Licenciatura em Pedagogia - Séries Iniciais do Ensino Fundamental e Supervisão Escolar pela Universidade do Tocantins (2009) e Bacharelado em Educação Física pela Universidade Federal do Espírito Santo (2012). Possui especialização em Séries Iniciais do Ensino Fundamental e Educação Infantil pela Faculdade Vale do Cricaré (2010) e em Educação Especial e Inclusiva, também pela Faculdade Vale do Cricaré (2011). É Mestre em Educação Física pela Universidade Federal do Espírito Santo (2015). Atualmente é doutorando no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Espírito Santo (PPGE/UFES), na linha de pesquisa Educação Especial e Processos Inclusivos. Participa do Grupo de Estudos e Pesquisas em Fenomenologia, Educação e Inclusão (GRUFEI/PPGE/UFES). Atuou no Laboratório de Educação Física Adaptada (LAEFA/CEFD/UFES), como voluntário, nos projetos de extensão: "Práticas pedagógicas em Educação Física Adaptada para pessoas com deficiência" (2011-2012) e "Brinquedoteca: aprender brincando" (2011-2013). Atuou como Técnico Pedagógico na Coordenação de Inclusão Educacional de Cariacica (2019-2020). Atualmente é efetivo como professor regente na Prefeitura Municipal de Cariacica e na Prefeitura Municipal de Vitória. Tem experiência na área de Educação, com ênfase nos anos iniciais do ensino fundamental e práticas pedagógicas inclusivas. Seus estudos concentram-se, principalmente nos seguintes temas: Docência, Alfabetização e Letramento, Educação Especial, Educação Inclusiva, Educação Física e Formação Inicial e Continuada de professores, na perspectiva inclusiva.
graduation at Pedagogia from Universidade do Tocantins (2009), graduation at Educação Física from Universidade Federal do Espírito Santo (2012) and master's at Fitness from Universidade Federal do Espírito Santo (2015). Has experience in Education, acting on the following subjects: inclusão, formação continuada, educação física, subjetividade do trabalho docente and prática pedagógica.

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