Windyz Ferreira, PhD (Educação), Master in Science (Pesquisa Educacional) ambas pela University of Manchester (Inglaterra). Mestre em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (Psicodrama Pedagógico), Especialização em Psicodrama Pedagógico (Oficina Maria Alícia Romaña (SP). Graduação em Fonoaudiologia (PUC-Campinas) e Pedagogia (ASMEC-SP). Pós Doutorado na Universidade Federal de São Carlos (2013-2014) É Consultora da UNESCO (Paris, OREALC) na área de Educação Inclusiva desde 1997, sendo colaboradora na elaboração de inúmeros documentos. Atuou como Consultora em Pesquisas para o Banco Mundial, Save the Children da Suécia e Save the Children Reino Unido. No Brasil atuou como Pesquisadora para o CESGRANRIO, do Observatório da Educação Especial (2010-2014)- Coordenadora na Paraíba, Estado de São Paulo, Município de São Paulo. Professora Adjunto Aposentada pela Universidade Federal da Paraíba. Coordenadora Nacional do Projeto Educar na Diversidade do MEC/SEESP (2005-2007). Atividade Internacional como Representante convidada do Brasil em eventos internacionais (Portugal, Inglaterra, Tunísia, Finlândia, Moçambique, Holanda, Dinamarca, Grécia, Chile, México, Alemanha, Escócia. entre outros. É autora de inúmeros artigos e capítulos em revistas e livros nacionais e internacionais na área de Educação Inclusiva. Conselheira do INEP (2017-2021), Consultora da UNESCO/SECADI (Edital 02/2016) conduzindo pesquisa com o foco na Base Nacional Curricular Comum e Diferenciação Curricular para a Educação Especial e Fonoaudióloga. Realiza pesquisa na área de Educação Inclusiva (Formação Docente, Práticas de Ensino Inclusivas e Fortalecimento/Empoderamento Mães de PcD. Canal SCIENCE ACADEMY (https://www.youtube.com/channel/UCBWqjYEUSHSbAJ9SN7EC9XQ?view_as=subscriber) . A biografia da professora está na Who´s Who in the World de 2004 (www.marquiswhoswho.com).
graduation at Fonoaudiologia from Pontifícia Universidade Católica de Campinas (1980), graduation at PEDAGOGIA from FACULDADE PLÍNIO AUGUSTO DO AMARAL (1986), master's at Master in Education Research from University of Manchester (1997), master's at Education from Universidade Estadual de Campinas (1993) and doctorate at PhD in Education from University of Manchester (2001). He is currently full professor at Universidade Federal da Paraíba and coordenação paraíba at Universidade Federal da Paraíba. Has experience in Education, focusing on Education, acting on the following subjects: deficiencia, atendimento educacional especializado, política pública, educação inclusiva and politicas publicas de inclusao.