Giovanna Wrubel

Doutora em Letras Clássicas e Vernáculas pela Universidade de São Paulo - USP. Pesquisadora do GEPALLE - USP (Grupo de Estudos e Pesquisas em Alfabetização, Leitura e Letramento da FFCLRP - USP). Possui Mestrado e Bacharelado em Letras pela Universidade de São Paulo e Licenciatura Plena pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. Especialista em Educação Transformadora pela PUC-RS. Tem experiência nas áreas de Linguística e de Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: Psicolinguística, Educação Socioemocional, Educação e Tecnologia, Análise do Discurso, Análise da Conversação e Sociolinguística Interacional.

graduation at Letras from Universidade de São Paulo (2002), graduation at Licenciatura from Universidade de São Paulo (2002), master's at Language from Universidade de São Paulo (2005) and doctorate at Language from Universidade de São Paulo (2011). Has experience in Linguistics, focusing on Psicolinguistics, acting on the following subjects: psicolingüística, pragmática, análise da conversação, discurso infantil and interação conversacional.