Pós-doutora em Educação com estágio Pós doutoral realizado em Educação do Campo, sob Supervisão da Professora Doutora Teresa Kazuko Teruya (UEM-2017). Doutora em Educação (UEM 2011-2013). Mestre em Linguística (UFSC 2003-2005). Especialista em Linguística Aplicada (PUC-MG 1994). Tem Licenciatura em Letras pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná (1991). Licenciada em Pedagogia (2014). Licenciada em História (2017). Licenciada em Filosofia (2019). Licenciada em Geografia (2023). Bacharelado de Serviço Social em curso. Bacharelado em Psicanálise (em curso). Bacharelado em Fonoaudiologia (em Curso). Atualmente é professora no IFRS - Instituto Federal de Educação Tecnológica do Rio Grande do Sul no AEE - Atendimento Educacional Especializado. Professora aposentada da Universidade Tecnológica Federal do Paraná, atuando na Pós Graduação. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Métodos e Técnicas de Ensino. Atuação primordial em Educação Especial Inclusiva. Atuou e atua nos seguintes temas: Concepções Psicopedagógicas do Processo Ensino-Aprendizagem, Psicologia da Educação, Mídias na Educação e suas Tecnologias, Educação do Campo. Foi professora da Disciplina de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira e disciplinas de Ciências Humanas. Foi Coordenadora dos Cursos Técnicos em Segurança do Trabalho do Campus Medianeira da UTFPR (2006-2013). Coordenou, na UTFPR, o Curso Técnico em Química, o Curso de Ensino Médio, o Curso Técnico Pós-Médio em Segurança do Trabalho e o Curso Técnico PROEJA em Segurança do Trabalho. Atua em EaD - Cursos Pós-Graduação Lato Sensu - UAB e em Cursos Técnicos - E-Tec/Brasil .Coordenou e atuou como docente no Programa Especial de Formação Pedagógica em diversas turmas (entre 1998 e 2018). Doutorado em Ciências da Educação-UTCD (2006-2007).
Atuando no Instituto Federal do Rio Grande do Sul, campus Feliz/RS, como Professora de Atendimento Educacional Especializado.
graduation at Letras from Universidade Estadual do Oeste do Paraná (1991), graduation at História from Universidade Paulista (2017), graduation at Pedagogia from Universidade Paulista (2014), graduation at Filosofia (Licenciatura) from Universidade Paulista (2020), graduation at Design de Interiores from Universidade Paulista (2020), graduation at Teologia from Centro Universitário Internacional (2017), master's at Linguistics from Universidade Federal de Santa Catarina (2005) and doctorate at Fundaments of Education from Universidade Estadual de Maringá (2013). Has experience in Education, acting on the following subjects: aprendizagem, educação., ensino, literatura and ensino fundamental.
