Brunna Stella da Silva Carvalho Melo

, acting on the following subjects: análise do comportamento, psicologia da educação, grupo de estudo, interação comportamento-ambiente and escola.

Doutora pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Piauí (PPGED/UFPI). Mestre em Educação Especial na linha de pesquisa Comportamento e Cognição pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR). Psicóloga pela Universidade Estadual do Piauí (UESPI). Atualmente, Psicóloga e Coordenadora do Núcleo de Acessibilidade da Universidade Federal do Piaui - NAU/UFPI. Membro associada da Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental - ABPMC, da Sociedade Brasileira de Psicologia - SBP, membro da Associação Brasileira de Análise do Comportamento - ACBr, membro associada da Associação Brasileira De Pesquisadores Em Educação Especial (ABPEE) e do Núcleo de Estudos em Educação Especial na Perspectiva Inclusiva - NEESPI/UFPI. Foi membro da diretoria da Liga Acadêmica de Análise do Comportamento/ Piauí - LiAAC - PI. Tem experiência em Psicologia Educacional, Psicologia Clínica e Docência no Ensino Superior, além de pesquisar nos seguintes temas: tutoria entre pares; educação especial; inclusão na educação superior; transtorno do espectro autista; análise do comportamento; ensino de leitura e escrita; práticas educativas inclusivas. Professora em graduações e pós-graduações nas áreas de Psicologia, Pedagogia, Psicopedagogia e Análise Aplicada do Comportamento.