Felipe Alves Silveira

, acting on the following subjects: aprendizagem, laboratório de química, ensino, ensino de química and reprovação.

Doutorando acadêmico em Ensino de Ciências e Matemática pela Rede Nordeste de Ensino (RENOEN) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), Campus Fortaleza. A tese a ser desenvolvida dentro do programa tem como título inicial " A epistemologia de Bachelard no contexto da experimentação investigativa no ensino de Química no tópico Chuva Ácida sob a perspectiva da Aprendizagem Significativa". Mestre em Ensino de Ciências e Matemática do IFCE, Campus - Fortaleza, na área do ensino de Química. Foi bolsista da FUNCAP. Especialista em Docência e Gestão no Ensino Superior pela Faculdade Estácio de Sá (FIC). Graduado no curso de Licenciatura em Química do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - Campus Maracanaú. Participou do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência(PIBID) como bolsista durante três anos. No PIBID, eram desenvolvidas atividades pedagógicas de Química de modo a colaborar com a melhoria da qualidade do processo de ensino e aprendizagem. Atua como professor efetivo de Química do Governo do Estado do Ceará. Pesquisa na área de Ensino de Química como foco na Formação de Professores, Docência no Ensino Superior, Experimentação, Química Ambiental e Obstáculos Epistemológicos.