Thereza Penna Firme

Ph.D em Educação e Psicologia, atualmente é Professor Adjunto IV (aposentada em 1997) da Universidade Federal do Rio de Janeiro e Coordenadora do Centro de Avaliação da Fundação Cesgranrio; Consultora Nacional e Internacional em Avaliação. Trabalhou na avaliação da reforma educacional de El Salvador, por contrato da USAID através da Academy for Educational Development (EUA). Foi Professora e Diretora do Departamento de Educação da PUC-Rio, Professor Adjunto da Universidade Federal do Rio Grande do Sul e Diretora de Pós-Graduação em Educação da UFRJ. Tem experiência, publicações e palestras proferidas nas áreas de Educação, Psicologia, com ênfase em Psicologia do Desenvolvimento Humano especialmente de crianças e adolescentes, e Avaliação. Atualmente é Professora do Programa de Pós-Graduação do Mestrado Profissional em Avaliação da Fundação Cesgranrio.

bachelor's at Psicologia Clínica from Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1962), master's at Mestrado em Educação from Stanford University (1966), master's at Mestrado em Psicologia Educacional from University of Wisconsin - River Falls (1965) and doctorate at Educação e Psicologia da Criança e do Adolescente from Stanford University (1969). Has experience in Psychology, focusing on Psychology of the Human Development