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Glhebia Gonçalves de Oliveira Dourado

Doutoranda em Educação pelo Programa de Pós-graduação em Educação: conhecimento e inclusão social da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais (FAE-UFMG). Mestre em Educação pelo Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB). Especialista em Educação à Distância pela Universidade do Estado da Bahia (UNEB) e Especialista em Meio Ambiente e Desenvolvimento pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB). Graduada em Licenciatura em Geografia pela Universidade do Estado da Bahia (UNEB). Atua como professora de Geografia da Educação Básica da rede estadual do Ensino Médio da Bahia. Já atuou como professora substituta pela UNEB, como professora de Geografia na rede particular e em trabalhos técnicos de coordenação na Secretaria Municipal de Educação de Riacho de Santana, Bahia. Atualmente integra o Grupo de Pesquisa GECC (Grupo de Estudos em Currículos e Culturas) vinculado ao PPGE/FAE/UFMG e também à rede nacional Em Pesquisa sobre o Ensino Médio. Pesquisa Currículo do Ensino Médio. É estudiosa do pensamento do filósofo Michel Foucault.
graduate at Geografia from Universidade do Estado da Bahia (2005). Has experience in Geography, focusing on Urban Geography

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