Professora Adjunta do Departamento de Ciência da Informação da Universidade Federal Fluminense (UFF) e do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação (PPGCI/UFF). Graduada em Biblioteconomia e Documentação pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRio, 1970), Mestre em Comunicação pela Escola de Comunicação da Universidade Federal do Rio de Janeiro (ECO/UFRJ) ,1990. Doutora em Educação Brasileira pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-RJ), 2001 e Pós-doutora em História da Educação pela Universidade de Lisboa (2009-2010). Na Dissertação de Mestrado e na Tese de Doutorado dedicou-se a estudar "modelos de formação discente" (residentes médicos e alunos de graduação). Tem como áreas de interesse o Estudo das "Instituições Formadoras", seus atores - professores, alunos, bibliotecários - e seus espaços: a Escola, a Universidade e a Biblioteca, sob a perspectiva dos ritos, práticas educativas e informacionais. Estuda modelos de formação docente, com privilégio da formação superior de professores secundários. O desenvolvimento das pesquisas sob uma perspectiva histórica tem nos documentos arquivísticos a matriz dos estudos, o que permite colocar em diálogo os campos disciplinares da Biblioteconomia, da Documentação, da Ciência da Informação (Análise de Documentos), da Arquivística (fundamentos para trabalhar com os fundos arquivísticos) e da História da Educação (fundamentação teórica).
bachelor's at Biblioteconomia e Documentação from Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (1970), master's at Biblioteconomy from Universidade Federal do Rio de Janeiro (1989) and doctorate at Education from Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (2001). Has experience in Information Science, focusing on Information Science, acting on the following subjects: biblioteconomia, formação profissional, educação, biblioteca escolar and pesquisa.