Andrea Tubbs Costa

Doutoranda pelo Programa de Pós Graduação em Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UNIRIO), Mestra em Educação pelo mesmo programa, com graduação no curso de Licenciatura em Ciências (UERJ) e em Pedagogia (UNIRIO). Minha principal experiência profissional e acadêmica sempre foi ligada a área de educação. A partir das inquietações surgidas em mais de dez anos de trabalho docente no ensino fundamental no que tange principalmente a inclusão/exclusão, pude desenvolver na graduação, pós graduação e também no GEPAC (Grupo de Estudos e Pesquisas em Avaliação e Currículo), estudos acerca de avaliação educacional e também seletividade e critérios de escolha e distribuição dos conteúdos estudados e praticados nas escolas.

Graduate student of the Graduate Program in Education at the Federal University of the State of Rio de Janeiro (UNIRIO), with a degree in Science Degree (UERJ) and recently in Pedagogy (Unirio). My main professional and academic experience has always been linked to the area of education. Based on the concerns that have arisen over more than ten years of teaching work in elementary education in what concerns mainly inclusion / exclusion, I was able to develop, in the course of Pedagogy and in the GEPAC (Group of Studies and Research in Evaluation and Curriculum), studies about educational evaluation and also selectivity and criteria of choice and distribution of the contents studied and practiced in schools. Currently as a Capes Fellow.