Márcia Bueno Gomes

Possui Graduação em Pedagogia e Mestrado em Educação pela Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD). Atualmente trabalha como Técnica Administrativa de Nível Superior na Pró-reitoria de Ensino (PROE/UEMS). É professora bolsista UaB - EaD/UEMS, atuando nos cursos de Administração Pública, Pedagogia e formação de bolsistas UaB/UEMS. Atuou como Assistente Técnica Administrativa de Nível Médio na UEMS (2014-2022). Foi chefe da Divisão de Inclusão e Diversidade (2014-2019) na Pró-reitoria de Extensão, Cultura e Assuntos Comunitários (PROEC) da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS), foi membro do Comitê Interno de Pesquisa da UEMS; do Conselho Estadual da Juventude de Mato Grosso do Sul (CONJUV/MS), do Conselho Estadual da Diversidade Sexual de Mato Grosso do Sul (CEDS/MS) e do Conselho Municipal dos Direitos da Pessoa com Deficiência de Dourados. Trabalhou como professora contratada na UEMS e na UFGD, nos anos de 2012 a 2014. Foi aluna bolsista de Iniciação Científica (2006 a 2007) e bolsista da CAPES (2010 a 2012). Desde o ano 2005, participa do Grupo de Estudos e Pesquisas "ESTADO, POLÍTICA E GESTÃO DA EDUCAÇÃO" (GEPGE). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Políticas Públicas da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: educação a distância, educação infantil, formação docente, direito à educação, legislação educacional, educação básica, monitoramento do ensino fundamental, avaliação educacional, qualidade de ensino, inclusão e diversidade na educação superior, direitos das pessoas com deficiência, direitos humanos e Educação Inclusiva.

bachelor's at Pedagogia - Licenciatura from Universidade Federal da Grande Dourados (2008), bachelor's at Pedagogia - Habilitação em Educação Infantil from Universidade Federal da Grande Dourados (2007) and master's at Educação from Universidade Federal da Grande Dourados (2012). Has experience in Education, focusing on Education, acting on the following subjects: direito à educação, ensino fundamental, educação básica, legislação educacional and qualidade de ensino.