Carolina Maia dos Santos

Doutoranda e Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção e Sistemas (PPPRO) do Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca (Cefet/RJ).É licenciada em Pedagogia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) e bacharel em Engenharia de Produção pelo Cefet/RJ. Atualmente, é servidora pública da Secretaria Municipal de Transportes da Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro (SMTR) e mediadora no curso de Engenharia de Produção semipresencial oferecido por Cefet/RJ-UFF através do Consórcio CEDERJ. É integrante dos grupos de pesquisa "Práticas discursivas na produção de identidades sociais: Fatores humanos, organizações, trabalho, tecnologia e sociedade" do Cefet/RJ e "Dinâmicas Empreendedoras" da Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI). É membro ativo do Grupo de Trabalho (GT) "Educação Empreendedora" da Associação Brasileira de Educação em Engenharia (ABENGE).Tem interesse de pesquisa por aspectos que envolvem processos de ensino-aprendizagem nas engenharias, em especial, na educação a distância, online e híbrida.

Ph.D.student inProduction and Systems Engineering at CelsoSuckow da Fonseca Federal Center for Technological Education (Cefet/RJ), in Rio de Janeiro, Brazil. She holds a master?s degree in Production and Systems Engineering from Cefet/RJ. She has a degree in Pedagogy from State University of Rio de Janeiro (UERJ) and a bachelor?s degree in Production Engineering from Cefet/RJ. She works at the Rio de Janeiro City Hall. She is a member of the research groups ?Discursive Practices in Social Identities Production: Human Factors, Organizations,Work,Technology and Society? at Cefet/RJ and ?Entrepreneurial Dynamics? at the Federal University of Itajubá (UNIFEI). She is an active member of the Working Group (WG) ?Entrepreneurship Education? of the Brazilian Association of Engineering Education (ABENGE). Her research interests include all aspects of teaching and learning in engineering education, especially in distance learning.