(2011) Doutoranda na área de EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS, da REAMEC-REDE AMAZÔNICA DE EDUCAÇÃO EM CIENCIAS, na Linha de Pesquisa: FORMAÇÃO DE PROFESSORES;(2007) Professora Assistente da Universidade do Estado de Mato Grosso/ UNEMAT);(2004) Mestre em Educação pela Universidade Federal de Mato Grosso; (2004) Pesquisadora do GRUEPEM-Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Matemática/UFMT;(1999) BACHAREL EM DIREITO, pela Universidade do Estado de Mato Grosso / UNEMAT; (1998) Especialista em Modelagem Matematica;(1995) Licenciada Plena em MATEMÁTICA pela Universidade do Estado de Mato Grosso - UNEMAT; (1978/2) Psicóloga com FORMAÇÃO DE PSICÓLOGOS, pela Universidade Católica de Pelotas, UCPEL; (1978/1) Licenciaturas Plena em PSICOLOGIA pela Universidade Católica de Pelotas / UCPEL; Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase na Saúde; nas Organizações de Trabalho; em FORMAÇÃO DE PROFESSORES;em Ensino e Aprendizagem na Sala de Aula; atuando nos seguintes temas: EDUCAÇÃO E TRABALHO; EDUCACAO e METODOLOGIA DA MATEMATICA; DELITOS INFANTOJUVENIS, DOENÇA PROFISSIONAL, ESTRESSE LABORAL CRÔNICO, SÍNDROME DE BURNOUT, VIOLENCIA MORAL, ASSÉDIO MORAL, CRIMINOLOGIA, METODOLOGIA DA PESQUISA APLICADA à SAÚDE e, Metodologia das Ciências JURÍDICAS.
graduate at Licenciatura Plena Em Matemática from Universidade do Estado de Mato Grosso (1995), graduate at Bacharel Em Direito from Universidade do Estado de Mato Grosso (1999), graduate at Licenciatura Plena Em Psicologia from Universidade Católica de Pelotas (1977), graduate at Formação de Psicólogos from Universidade Católica de Pelotas (1978) and master's at Education from Universidade Federal de Mato Grosso (2004). Has experience in Education, focusing on Educational Psychology, acting on the following subjects: educação matemática, trabalhadores do ensino, estresse laboral crônico, síndrome de burnout and doença profissional.