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Ana Sofía Aparicio Pereda

Doutora em Educação pela Universidade de São Paulo (2011-2015) , Mestre em Educação pela Universidade de São Paulo (2004-2006) . Diploma de Especialização em Currículo e Metodologia da Educação Infantil da Universidade Católica do Peru ( 2001) e Psicóloga pela Universidade Nacional Maior de São Marcos ( 1990-1997 ) com diploma revalidado de Psicologia no Brasil pela Universidade Federal de São Carlos (2013). Professora de Pós-Graduação em Psicologia na Universidade Nacional Maior de São Marcos em 2008 e outros programas de pós-graduação em Educação. Consultora e pesquisadora na área de Psicologia , com ênfase em psicologia educacional , avaliação educacional, formação de professores, afetividade e psicometria. Participação e palestrante em eventos internacionais e colaborações de pesquisa de Brasil , Chile , Colômbia e Peru. O doutorado tive o apoio do Programa de Estudante Convenio de Pós Graduação (PEC PG) e da CAPES. https://orcid.org/0000-0002-2952-2932
graduate at Psicologia from Universidad Nacional Mayor de San Marcos (1997) and master's at Education from Universidade de São Paulo (2006). Has experience in Psychology, focusing on Psychology, acting on the following subjects: desempenho, atitudes em relação à estatística, estudo psicometrico, prevencion de la salud and predisposicion a enfermedad psicosomatica.

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