Vânia Lisa Fischer Cossetin

FORMAÇÃO ACADÊMICA: Doutora (2007) e Mestre (2003) em Filosofia pela PUCRS; Graduada em Filosofia e Artes pela Unijuí (2000); Acadêmica de Psicologia da Unijuí. ATUAÇÃO DOCENTE: professora tempo integral do quadro permanente do PPG em Educação nas Ciências da Unijuí; coordenadora da Unidade de Ensino e Aprendizagem Ética, Cultura e Cidadania do Curso de Medicina da Unijuí. GRUPOS DE PESQUISA: membro do GP Psicanálise e Intervenções Escolares (USP) e do GP Teorias Pedagógicas e Dimensões Éticas e Políticas na Educação (Unijuí) foi líder do GP Interdisciplinar de Humanidades no Ensino Médio (Unijuí) e membro do GP Dialética. GRUPOS DE ESTUDOS: coordena o GE Ágora: interfaces entre filosofia, educação e psicanálise; coordenou o GE Paideia: educação e formação humanas na interface do ensino, pesquisa e extensão e o GE Hermenêutica; participou do GE Ética da Psicanálise. PESQUISAS: junto ao PPG ocupa-se dos eixos temáticos ética e moral, linguagem e hermenêutica, formação humana e escolar, educação e psicanálise, dialética e reconhecimento; desenvolve o projeto de pesquisa "Educabilidade, moralidade e justificação: perspectivas éticas sobre a formação humana" e o projeto de pesquisa colaborativo "A especificidade da educação escolar nas sociedades republicanas e democráticas" (FAPERGS); no Mestrado e Doutorado desenvolveu pesquisas sobre a questão da "Linguagem e Sistema em Hegel".

graduation at Filosofia from Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (2000), graduation at Educação Artísitca - Habilitação Artes Plásticas from Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (2000), master's at Curso de Pós-Graduação em Filosofia from Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2003) and doctorate at Curso de Pós-Graduação em Filosofia from Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2007). Has experience in Education, focusing on Education, acting on the following subjects: hegel, linguagem, filosofia, educação and história da arte.