MARIA AMELIA ELISEO

Bachelor degree in Architecture and Urbanism from the University of São Paulo (1992), Master degree in Education, Art and History of Culture from Universidade Presbiteriana Mackenzie (2001) and PhD in Science from the Electronics and Computer Engineering Program, Informatics Area at the Technological Institute of Aeronautics (2012) ). She is an Assistant Professor Doctor I and Research Coordinator at the Computing and Informatics Department at Universidade Presbiteriana Mackenzie, in the Undergraduate courses and in the Postgraduate Program in Applied Computing. Researcher of the research groups TecInt - Interactive Technologies and MackLeaps - Laboratory of Software Production Environment Studies. TecInt investigates issues related to the design and development of digital games, virtual, augmented and mixed realities, Human-Computer Interaction, Universal Design and Accessibility. MackLeaps investigates issues related to Software Engineering, Data Science and Human-Computer Interaction. She was assistant coordinator of the Sensemaking Work Group, of the National Education and Research Network (RNP)-https://www.rnp.br//noticias/rnp-anuncia-grupos-trabalho-selecionados-ciclo-2015-2016. She participated in the LATIn Project, whose main action is the collaborative creation and dissemination of the Latin American open textbooks initiative in universities-http://www.proyectolatin.org. She participated in the Smart Ecosystem Project for Learning and Inclusion (SELI) which addresses the issue of digital divide and education accessibility issues for vulnerable groups. She is a member of the collaborative networks HCI-Collab (Red Colaborativa para soportar los procesos de enseñanza-aprendizaje en el área de Interacción Humano-Computador a nivel Iberoamericano), VG-COLLAB (Red Colaborativa de Investigación y Desarrollo de Videojuegos en Iberoamérica) and RIBITI (Red Iberoamericana de Investigaciones en tecnologías Inmersivas). She works in the follow areas of research: Human-Computer Interaction, Virtual, Augmented and Mixed Realities, Interactive Technologies.

Graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade de São Paulo (1992), mestrado em Educação, Arte e História da Cultura pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (2001) e doutorado no programa de Engenharia Eletrônica e Computação, área de Informática no Instituto Tecnológico de Aeronáutica (2012). Atua como professora assistente doutor I e Coordenadora de Pesquisa na Faculdade de Computação e Informática da Universidade Presbiteriana Mackenzie, nos cursos de Graduação e no Programa de Pós-Graduação em Computação Aplicada. Pesquisadora dos grupos de pesquisa TecInt - Tecnologias Interativas e MackLeaps - Laboratório de Estudos de Ambientes de Produção de Software. TecInt investiga questões relacionadas ao projeto e desenvolvimento de jogos digitais, realidades virtual, aumentada e mista, Interação Humano-Computador, Design Universal e Acessibilidade. MackLeaps investiga questões relacionadas à Engenharia de Software, Ciência de Dados e Interação Humano-Computador. Foi coordenadora adjunta do Grupo de Trabalho Sensemaking, da Rede Nacional de Ensino e Pesquisa (RNP) - https://www.rnp.br//noticias/rnp-anuncia-grupos-trabalho-selecionados-ciclo-2015-2016. Participou do Projeto LATIn, cuja principal ação é a criação colaborativa e disseminação da iniciativa latino-americana de livros didáticos abertos nas universidades - http://www.proyectolatin.org. Participou do Projeto Ecossistema Inteligente para Aprendizagem e Inclusão (SELI, sigla em inglês) que aborda o tema da exclusão digital e problemas de acessibilidade da educação para grupos vulneráveis. É membro das redes colaborativas HCI-Collab (Red Colaborativa para soportar los procesos de enseñanza-aprendizaje en el área de Interacción Humano-Computador a nivel Iberoamericano), VG-COLLAB (Red Colaborativa de Investigación y Desarrollo de Videojuegos en Iberoamérica) e RIBITI (Red Iberoamericana de Investigaciones en tecnologías Inmersivas). Atua nas linhas de pesquisa Interação Humano-Computador, Realidades Virtual, Aumentada e Mista, Tecnologias Interativas.