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Irene da Silva Coelho

DOUTORADO em LETRAS -PROGRAMA FILOLOGIA E LÍNGUA PORTUGUESA -USP. Pós-Graduação em Língua portuguesa pela PUC-SP, MESTRADO em LETRAS (Letras Clássicas) pela Universidade de São Paulo, Licenciatura Plena em LETRAS E PEDAGOGIA. Atuação na área de Educação desde 1985, nos níveis de Educação Infantil e, posteriormente, Ensino Fundamental e Ensino Médio em escolas da rede estadual, municipal e particular. Aposentada em 2018 da rede pública municipal. É professora do curso de Mestrado Profissional em Práticas Docentes no Ensino Fundamental da Universidade Metropolitana de Santos das disciplinas de Metodologia da Pesquisa, Redação Acadêmica, atuando na linha de pesquisa de Interdisciplinaridade. Foi coordenadora de área do Subprojeto PIBID-PEDAGOGIA-UNIMES(2018-2019) -bolsista Capes. É professora voluntária do PIBIC-EM da UNIMES. Foi coordenadora do Curso de Letras da Universidade Metropolitana de Santos na modalidade a distância (2.º semestre de 2014 ao 2º semestre de 2016). Atua nas Licenciaturas da UNIMES desde 2008, e também nos bacharelados e cursos tecnológicos. Foi professora dos cursos de Bacharelado em Sistemas de Informação, Logística, da FATEC Baixada Santista. É professora do curso de Direito da UNIMES. Atua como professora da Pós-Graduação em Educação Especial Inclusiva, Psicopedagogia da UNISANTA e no curso de Pedagogia desde 2004. Trabalhou com formação de professores no período de 1999 a 2010 na PMS de Santos. Participou do Programa Bolsa Alfabetização como professora orientadora durante 03 anos no curso de Pedagogia da UNISANTA com pesquisa aplicada. É editora do periódico Humanitas da UNISANTA, também é parecerista da Revista Paideia da UNIMES e parecerista ad hoc da Revista Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa) . É integrante do Comitê de Ética na UNIMES.
bachelor's at LETRAS from Universidade Católica de Santos (1994), bachelor's at PEDAGOGIA from Faculdade Don Domenico (2003), master's at Language from Universidade de São Paulo (2002) and doctorate at Language from Universidade de São Paulo (2009). Has experience in Language, focusing on Language, acting on the following subjects: produção e gêneros, inclusão, leitura, produção de textos and gênero.

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