Francis Silva de Almeida

Docente da Universidade de Uberaba (Uniube) com atuação nas áreas de Fundamentos da Educação, História Geral da Educação, História da Educação no Brasil e Educação Integral. Doutorando em Educação pela Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" - Unesp / Campus de Rio Claro. Mestre em Educação pela Universidade Federal do Triângulo Mineiro - UFTM (2016). Possui Graduação em Filosofia - Licenciatura Plena pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás - PUC-Goiás (2009) e Pós-Graduação Latu Sensu em Docência nos Ensinos Médio, Técnico e Superior pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci - Uniasselvi (2012). Membro do grupo de estudos e pesquisa Linguagem, Experiência, Memória, Formação, vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" - Unesp / Campus de Rio Claro. Membro filiado da Associação Nacional de Pós-Graduação em Educação (ANPEd) com interesse em Filosofia da Educação e História da Educação. Participou como membro do grupo de estudos e pesquisa "Formação Ética do Professor", vinculado ao Programa de Pós-Graduação / Mestrado em Educação, da Universidade Federal do Triângulo Mineiro - UFTM. Atuou como professor de Filosofia no Ensino Médio pela SEE-MG (2009-2015). Pesquisador das interfaces entre Filosofia e Educação, com ênfase no ensino da Filosofia; e Filosofia e História, com ênfase na história da disciplina de Filosofia no Brasil.

graduation at FILOSOFIA from Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2008) and master's at Educação from Universidade Federal do Triângulo Mineiro (2016).