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Cláudia Valéria de Assis Dansa

Fiz graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1982), mestrado em Ecologia pela Universidade Estadual de Campinas (1989) e Doutorado em Desenvolvimento Sustentável pelo CDS-UnB (2008). Em 1989 me tornei professora universitária exercendo o trabalho sempre alicerçado no tripé ensino-pesquisa-extensão tendo como eixo mobilizador a extensão. De 1989 até 1996 trabalhei como docente na Universidade Federal de Uberlândia, atuando na area de Ciências Biologicas e em programas de extensão em Educação Cientifica e Tecnologica, tecendo pontes entre a Educação cientifica, a Educação Ambiental e Educação para a Sustentabilidade. Também desenvolvi trabalhos com ensino de Ecologia para o curso de agronomia. De 1996 a 2018 trabalhei na Faculdade de Educação da Universidade de Brasíila,onde participei da fundação da area de Educação Ambiental e Ecologia Humana (EAEH) do Departamento de Teoria e Fundamentos da Educação e do grupo de pesquisa Educação, Ecologia Humana e Transdiciplinaridade. Neste periodo desenvolvemos projetos envolvendo centenas de profissionais das areas de saude, educação. Fui também coordenadora de projetos e programas de extensão de Educação do Campo vinculados ao GT de Reforma Agraria da UnB e financiados pelo Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária (Pronera) e outros órgãos financiadores tendo desenvolvido ações de educação e apoio ao desenvolvimento nas areas do DF e Entorno, Noroeste Mineiro e Nordeste Goiano em parceria com a Embrapa Cerrados, INCRA, ITERRA, Unisol, Escola Agricola de Unai e outras atingindo centenas de familias de agricultores familiares.. Minha tese de doutoramento teve como tema a Formação de jovens tecnicos agricolas em cursos de alternância com foco no desenvolvimento sustentavel em 35 assentamentos de Reforma Agrária. Tenho também como área de interesse as pedagogias alternativas e tudo que transita no campo das inovações pedagógicas. Nesse sentido considerei importante abrir espaço na formação para campos diversos que me permitissem ampliar o olhar e agregar novas possibilidades aos processos pedagogicos que pude vivenciar e coordenar. Cursei a especialização em Educação a Distância pela Faculdade de Educação da UnB (2000) a partir da qual tive elementos para desenvolver, junto com a area de EAEH, um curso de Educação Ambiental a Distância em parceria com o MMA e a Secretaria de Saude do Recife (1998) para 300 profissionais da area de saude e tecnicos da Caixa Economica Federal, alem de projetos com pedagogia de alternância em areas de agricultura familiar. Pude participar como estudante do Seminario de Formação em Pedagogia Waldorf ministrado em Brasilia (2013) pelos professores vinculados à Federação Nacional das Escolas Waldorf. Tais conhecimentos me permitiram, tanto enriquecer as ações de Educação Ambiental e Ecologia Humana , como aquelas vinculadas ao Projeto Tecendo a cidadania no Campo- Educação de Jovens e Adultos (2014) que atingiu 400 pessoas e ainda dar suporte ao Projeto Txai que trabalha a Educação Humanizada em Escola Publica do DF (2012-2023), alem de abrir espaços de ensino e extensão para a tematica da Pedagogia Waldorf na UnB. Aposentada cursei, no periodo de 2019 a 2020, uma especialização em Artes Manuais para Terapias cruzando flosofia, psicologia e artesania, na qual desenvolvi como trabalho final de curso o position paper "O potencial terapêutico do tecer".Também em 2022 fiz um curso de extensão em Computação Quântica para leigos na Unicamp e desde então meu interesse tem se voltado para a tecnologia , em especial a computação quântica, cujo potencial pedagogico para tecer relações entre campos do saber e para refeltir sobre Ciencia, Tecnologia e Sustentabilidade socioambiental tem me chamado bastante atenção. Conhecer a comunidade da area e suas narrativas, refletir sobre como disponibilizar conhecimentos dessa natureza para leigos, cruzar tecnologia e educação, tem sido minha atual proposta de trabalho.
bachelor's at Ciências Biológicas from Universidade Federal do Rio de Janeiro (1982), master's at Ecology from Universidade Estadual de Campinas (1989) and doctorate at Multidisciplinary from Universidade de Brasília (2008). Has experience in Education, focusing on Rural Education, acting on the following subjects: Countryside Education, Environmental Education and Human Ecology, familly farming, alternative pedagogy .

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