Bachelor's at Pedagogia from Instituto de Ciência Sociais e Humana - Centro de Ensino Superior do Brasil (2009) and bachelor's at Letras from Instituto de Ciências Sociais e Humanas-Centro de Ensino Superior do Brasil (2007). Has experience in Education, focusing on Education
Professora de Língua Inglesa na Educação Básica na Secretaria de Educação do Distrito Federal (Substituta). Possui licenciatura plena em Português e Inglês com suas respectivas Literaturas pelo CESB-GO em 2007. Mestre em Direitos Humanos, Cidadania e Estudos sobre a Violência, na linha de pesquisa: Estado, Políticas Públicas e Cidadania pelo Centro Universitário Unieuro/DF em 2017, com a dissertação intitulada "A Política Pública do Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo na perspectiva da Proteção Integral: aspectos da Medida de Internação no contexto do Distrito Federal". Também é licenciada em Pedagogia com habilitação em Séries Iniciais, Supervisão e Orientação Escolar pelo CESB-GO em 2009. Bacharel em Administração pela FALBE/DF em 2016. Pós-Graduada em nível de Especialização em Gestão Pública e Negócios pelo IFB (2015). Também possui especializações em Recursos Humanos, Docência do Ensino Superior, Língua Inglesa, Educação a Distância. Faz parte do Grupo de Pesquisa Literatura e Espiritualidade (GPLE), vinculado ao Departamento de Teoria Literária e Literaturas (POSlit / TEL) da Universidade de Brasilia (Pesquisadora responsável pela produção e postagens nas redes sociais Facebook e Instagram do GP, desde 2019). É uma das organizadoras das coletâneas Educação em movimento : transformações e desafios na contemporaneidade. Volume 1 e 2 (2022); As transformações plurais dos cenários educativos : volume 1 e 2 (2022); Sociedade, educação e saúde: pilares em (re) construção : volume 1 e 2 (2023), publicadas pela Editora Schreiben/SC. Coautora do livro Educação, Cultura e Sociedade, publicado pela Amazon em 2022. Tem artigos publicados em revistas e capítulos de livros em outras organizações acadêmicas. Possui experiência como docente do Ensino Superior, tendo atuado entre 2008 e 2020 em instituições superiores particulares em Goiás e no Distrito Federal, em cursos diversos, nas modalidades presencial, híbrida e a distância. É Psicopedagoga Clínica e Institucional. Membro Fundadora do Instituto de Pesquisa, Desenvolvimento e Apoio a Neurodivergentes - IPDAN (2023).
