Asafe Davi Cortina Silva

Professor na graduação de Letras/Inglês na Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS). Doutor em Letras (área de concentração: Linguística) pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS - tese aprovada com louvor). Mestre em Letras (ênfase em Terminologia, Lexicografia e Tradução) pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Licenciado e Laureado em Letras/Inglês pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS). Membro do Núcleo de Inovação Pedagógica (NIP) da PUCRS. Trabalha desde 2011 com o ensino de língua inglesa e, atualmente, na graduação em Letras ministrando disciplinas relacionadas a línguas, ao ensino e metodologias de Inglês como Língua Adicional, a tecnologias digitais e a diversas áreas da Linguística. Atualmente, pesquisa e aplica metodologias didáticas nas perspectivas 3.0, 4.0 e 5.0 e desenvolve materiais didáticos fundamentados em personalização para múltiplas inteligências e necessidades, gamificação, inteligência artificial e CLIL. Sua pesquisa de mestrado investigou traços de complexidade textual de materiais sobre a Psiquiatria voltados para públicos leigos. No doutorado, pesquisou e escreveu uma tese sobre análise de complexidade textual e aplicação de estratégias para promover a acessibilidade de materiais didáticos e, simultaneamente, otimizar o aprendizado linguístico - prática que cunhou como Complexidade Textual Linguodidática. Tem experiência com tradução e interpretação simultânea de inglês, espanhol e português no Brasil e nos Estados Unidos (onde trabalhou e estudou). Estudou Sistemas de Informações e Design Gráfico e tem experiência com utilização e desenvolvimento de ferramentas tecnológicas e estratégias para o ensino presencial e EAD.