Anderson Gomes de Paula

Doctor in Nuclear Engineering - UFRJ, Master in Science Teaching - IFRJ, Master in Applied Nuclear Physics - UFRJ, Physics - UFRJ and Bachelor in Civil Engineering. Currently studying Postdoctoral in Nuclear Engineering at the Federal University of Rio de Janeiro. He has experience in the area of #8203;#8203;applied Nuclear Engineering, with emphasis on Applications of Radioisotopes, acting on the following subjects: computed tomography, X-ray fluorescence, X-ray diffraction and digital radiography. Experienced teacher in Teaching Physics in person and at a distance for higher education courses in Nuclear Engineering, Physics, Chemistry, Informatics, Biology and Civil Engineering. Enthusiast of active methodologies, in particular methodological paths that include the method of experimentation, the flipped classroom and the "Peer Instruction" methodology.

Doutor em Engenharia Nuclear - UFRJ, Mestre em Ensino de Ciências - IFRJ, Mestre em Física Nuclear Aplicada - UFRJ, Física - UFRJ e bacharel em Engenharia Civil. Atualmente cursando Pós-doutorado em engenharia Nuclear, na Universidade Federal do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Engenharia Nuclear aplicada, com ênfase em Aplicações de Radioisótopos, atuando principalmente nos seguintes temas: tomografia computadorizada, fluorescência de raios X, difração de raios X e radiografia digital. Professor experiente no Ensino de Física presencial e à distância para cursos superiores em Engenharia Nuclear, Física, Química, Informática, Biologia e Engenharia Civil. Entusiasta de metodologias ativas, em especial percursos metodológicos que contemplem o método da experimentação, da sala de aula invertida e a metodologia "Peer Instruction".