Luciane Maria de Castro Nardino

Mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação da Universidade Federal Fluminense(2018), sob orientação da Professora Doutora Valdelúcia Alves da Costa e coorientação da professora Nelma Alves Marques Pintor, vinculado ao Grupo de Pesquisa ' Políticas em Educação: Formação, Cultura e Inclusão" sob a coordenação da Professora Doutora Valdelúcia Alves da Costa; Especialização em Psicanálise pela Universidade Federal Fluminense (1998); curso de extensão em Educação Especial pela Universidade Federal de São Carlos(2009) e em Atendimento Educacional Especializado pela Secretaria de Educação de Niterói (2012); graduação em Psicologia - Licenciatura, Bacharel e formação de psicólogo- FAMATH(1995); Formação de Professores - 1º segmento do Ensino fundamental(1985). Atua na área de Educação há 30 anos; há 18 anos na Educação Especial e como Psicóloga Clínica há 25 anos. Atuou também, como Psicóloga Escolar durante 14 anos, durante 7 anos junto a Assessoria de Educação Especial da Fundação Municipal de Educação de Niterói e 2 anos na sala de recursos multifuncionais na Escola Municipal Professor Dario de Souza Castello. Atualmente, é Psicóloga clínica em consultório particular e professora na Rede Municipal de Educação de Niterói - UMEI Olga Benário Prestes - Educação Infantil. Ministra palestras, aulas e oficinas sobre Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva e temas relacionados à Psicologia Escolar e Psicologia clínica.

bachelor's at Psicologia from Faculdades Integradas Maria Thereza (1993). Has experience in Education, focusing on Education for the Disabled