Doutora pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Vale do Rio dos Sinos (2019). Mestre em Educação (2012) e Graduada em Licenciatura em Matemática (2009) pela mesma Universidade. Possui experiência de docência no Ensino Superior, ministrando aulas vinculadas à Estatística, à Álgebra, Matemática Financeira, Geometria Analítica e à Educação Matemática, já lecionou nos diferentes níveis de ensino (Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio e Ensino Técnico). Atualmente é professora de disciplinas vinculadas a Matemática na Universidade La Salle, Professora Formadora da área de Gestão e Negócios e Educação dos cursos EaD da Universidade La Salle - Canoas/RS e é lider do Projeto ENADE na mesma Instituição de Ensino Superior. Desenvolve trabalhos vinculados à educação matemática, etnomatemática, formação de professores, currículo e prática pedagógicas.