O grupo realiza pesquisas no campo da Educação Matemática desde uma perspectiva sociocultural. Analisa questões relativas à política do conhecimento e suas impliciações no âmbito do social, examinando,em diferentes tempos e espaços, processos educativos escolares e não escolares nos quais saberes matemáticos estão envolvidos.Atualmente encontra-se em fase de elaboração de um livro, reunindo material produzido pelos pesquisadores e estudantes integrantes do grupo.
