Patrícia Ferreira de Andrade Campos

Doutora em Educação pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ), com pesquisa na área de Educação Especial na perspectiva Inclusiva. Mestre em Educação (UFRRJ) com a mesma temática. Possui especialização em Educação Especial e Inclusiva com ênfase em Tecnologia Assistiva e Comunicação Alternativa, e em Psicopedagogia. Graduada em Licenciatura em Pedagogia - UFRRJ. Na graduação participei como aluna colaboradora do Programa de Iniciação Científica (PROIC), atuando no projeto de pesquisa que consistia em investigar Políticas públicas de Educação Especial na perspectiva Inclusiva, nas escolas da Baixada Fluminense do Estado do Rio de Janeiro. A partir desse meu ingresso no PROIC, nos anos de 2011 e 2012 participei da implementação do OEERJ (Observatório de Educação Especial do Rio de Janeiro) que está interligado ao ONEESP (Observatório Nacional de Educação Especial), as reuniões ocorriam no âmbito do LAPEADE (Laboratório de Pesquisas, Estudos e Apoio à Participação e à Diversidade em Educação) que pertence a UFRJ (Universidade Federal do Rio de Janeiro). De 2011 até aos dias atuais, faço parte do o grupo de pesquisa LEPEDI (Laboratório de Estudos e Pesquisas em Educação, Diversidade e inclusão), pertencente a UFRRJ. Desde 2016, atuo no primeiro cargo específico da modalidade de Educação Especial, na Rede Pública Municipal de Ensino de Duque de Caxias/RJ, Região pertencente a Baixada Fluminense do Estado do Rio de Janeiro.

bachelor's at Pedagogia from Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2013). Has experience in Education