O presente laboratório reúne diferentes perspectivas epistêmicas e metodológicas de seus pesquisadores, com o objetivo precípuo de fomento à pesquisa e produção do conhecimento nas interfaces das áreas da Educação, Diversidade e Inclusão, em todos os níveis e modalidades de ensino, considerando os seguintes eixos epistemológicos: * Educação, Inclusão e Direitos Humanos;* Educação, Inclusão e Diversidade Sexual e de Gênero;* Educação, Inclusão e Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas(incluído neste grupo o Público-alvo da Educação Especial);* Educação, Inclusão e Pessoas/Grupos em Situação de Vulnerabilidade Social.
