Alexandre José Molina

Doutor em Artes Cênicas pelo Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas - PPGAC-UFBA (2015). Professor do Curso de Dança e do Programa de Pós-graduação em Artes Cênicas - Instituto de Artes (IARTE) da Universidade Federal de Uberlândia (UFU) onde também é Diretor de Cultura, na Pró-Reitoria de Extensão e Cultura, e editor da Revista de Educação Popular (REP), vinculada à essa Pró-reitoria. Especialista em Gestão e Políticas Culturais pela Universitat de Girona (Espanha) em associação com o Instituto Itaú Cultural (Brasil). Líder do grupo de pesquisa "SPIRAX - arte, corpo e experiências criativas em contextos de aprendizagem" e idealizador e curador da PARALELA plataforma de arte, projeto que acontece desde 2015 de forma continuada e como ação de extensão vinculada ao Curso de Bacharelado em Dança da UFU. Mestre em Dança (2008) e Especialista em Estudos Contemporâneos em Dança (2005) pelo PPG-Dança/UFBA, e Licenciado em Educação Física pela Universidade Federal de Uberlândia - UFU (2001). Trabalhou na Fundação Cultural do Estado da Bahia - FUNCEB, de 2007 a 2013, atuando em diferentes frentes, com destaque para a Coordenação Pedagógica do Curso Técnico da Escola de Dança da FUNCEB; a Coordenação de Dança da FUNCEB e por último como Diretor das Artes. É membro da Associação Nacional de Pesquisadores de Dança - ANDA, da qual foi coordenador do comitê Dança em Mediações Educacionais (2017-2018). Foi representante do setor da dança no Conselho Estadual de Políticas Culturais de Minas Gerais e integrou o Conselho Municipal de Políticas Culturais de Uberlândia como representante da UFU. Representou a região sudeste no Colegiado Setorial da Dança, órgão vinculado ao Conselho Nacional de Política Cultural - CNPC do então Ministério da Cultura entre 2015 e 2017. Foi professor substituto na Escola de Dança da UFBA, nos módulos de Estudos de Processos Criativos, Estudos Crítico-Analíticos, Prática do Ensino da Dança, Elementos da Dança e História da Dança Brasileira (2005-2007). Tem experiência como professor de Dança e de Educação Física na Educação Básica de 1999 a 2005, tanto na rede pública como na rede privada de ensino de Uberlândia. Atuou como professor no curso de Pedagogia e Normal Superior da Faculdade Católica de Uberlândia, discutindo a relação do corpo e do movimento corporal no processo de formação de professores para as séries iniciais da Educação Básica. Possui diferentes experiências artísticas em Dança, com destaque para os trabalhos realizados em parceria e/ou colaboração com Fernanda Bevilaqua, Wagner Schwartz, Jorge Alencar, Lia Robatto, Eduardo Rosa, Rita Aquino, Tiago Lima, Vivian Vieira e Marcelo Camargo. Suas principais áreas de interesse são: criação e formação em dança, processos de formação em dança na universidade, gestão produção e política cultural, estudos sobre currículo e projeto pedagógico e consultoria artístico-pedagógica.

graduation at Educação Física from Universidade Federal de Uberlândia (2001), master's at Dança from Universidade Federal da Bahia (2008) and doctorate at Arts from Universidade Federal da Bahia (2015). Has experience in Arts, focusing on Dance, acting on the following subjects: dança, arte, educação, corpo and performance.