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Sabrina Plá Sandini

Doutora em Ciências de La Educación pela Universidade Nacional de La Plata UNLP/Argentina, validado pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Pós-doutorado em educação pela PUCPR. Mestre em Educação pela Universidade Estadual de Ponta Grossa UEPG. Membro do Grupo de Pesquisa Políticas, Formação do professor e Representações Sociais (POFORS-PUCPR) e do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Infantil da UNICENTRO-GEPEDIN. Possui graduação em Pedagogia pelo Centro Universitário Santa Amélia - SECAL. Especialista em Educação Científica e Tecnológica pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR. Tem experiência em diferentes níveis de ensino e, atualmente é professora colaboradora do curso de Pedagogia na Universidade Estadual do Centro-Oeste UNICENTRO/Paraná.
graduate at Pedagogia Com Ênfase Em Gestão e Séries Iniciais from Faculdades Santa Amélia (2005) and master's at Education from Universidade Estadual de Ponta Grossa (2009). Has experience in Education, focusing on Education-Learning, acting on the following subjects: educação, parâmetros curriculares nacionais and formação do cidadão.

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