Marcus Garcia de Almeida is an academic with a distinguished trajectory in the fields of Information Management and Education. His academic foundation is robust, beginning with a degree in Pedagogy from Universidade Tuiuti do Paraná, where he conducted groundbreaking research on institutional evaluation, establishing links between teaching methods and learning efficacy.His Master's in Science, Management, and Information Technology from the Federal University of Paraná (UFPR) allowed him to delve deeper into system integration, proposing revolutionary approaches for heterogeneous systems. His specialization in Knowledge Management from the Federal Technological University of Paraná (UTFPR) further expanded his scope of action, focusing on organizational memory and managerial integration.Currently, he is in the advanced stages of his Doctorate in Information Management at UFPR, with an expected completion date of 2024. His research project aims to enhance adult learning, exploring interoception and learning analysis, a significant contribution to the educational field.In terms of bibliographic production, he boasts an extensive list of publications, including books, scientific articles, and blogs. His works reflect his passion for research and his commitment to contributing original and relevant knowledge to the academic community.His concentration area encompasses Information Management, emphasizing educational technologies, system integration, and organizational memory. This broad range of interests allows Marcus to address complex issues in an integrated manner, providing holistic solutions.Besides his contribution as a researcher and educator, Marcus also plays a pivotal role as a reviewer for renowned scientific journals. He is often invited to review articles for Springer Nature journals and for the Technology and Society Journal of UTFPR, reinforcing his standing as a respected authority in his field.He is a versatile educator, with teaching experience in public and private educational institutions across all regions of Brazil. His extensive experience in a variety of demanding academic environments, from basic education to higher education, demonstrates his commitment to education.In the business landscape, Marcus stands out for his roles in various organizations in the fields of information technology, management, and governance. His expertise ranges from project management, mentoring, and training for tactical and strategic levels of companies to the architecture of medium- and large-scale corporate IT solutions, showcasing his ability to lead and innovate in dynamic technological environments.His research projects, both ongoing and completed, reflect his passion for innovation and knowledge advancement. These projects address crucial topics at the intersection of education, technology, and management, significantly contributing to both the academic and practical fields.Marcus is a prolific author and researcher. His publications in journals, newspapers, scientific periodicals, and books attest to his dedication to knowledge dissemination. He has presented hundreds of papers at national and international conferences, sharing his findings and insights with the global academic community.His technical and technological production is vast, encompassing interviews, artistic productions, and innovative contributions in the field of information technology. Marcus also holds patents and registrations, underscoring his ability to innovate and devise practical solutions for complex issues.In academia, he is frequently invited to participate in events and evaluation boards, reinforcing his status as a respected authority in his domain. His commitment to academic excellence and his capability to assess and guide other researchers are evident in his extensive list of contributions to the educational field.
Marcus Garcia de Almeida é um acadêmico com uma trajetória distinta no campo da Gestão da Informação e Educação. Sua formação acadêmica é robusta, iniciando com uma graduação em Pedagogia pela Universidade Tuiuti do Paraná, onde realizou uma pesquisa inovadora sobre avaliação institucional, estabelecendo conexões entre métodos de ensino e eficácia da aprendizagem.Seu Mestrado em Ciência, Gestão e Tecnologia da Informação pela Universidade Federal do Paraná (UFPR) permitiu-lhe aprofundar-se na integração de sistemas, propondo abordagens revolucionárias para sistemas heterogêneos. A especialização em Gestão do Conhecimento pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) ampliou ainda mais seu escopo de atuação, focando na memória organizacional e integração gerencial.Atualmente, está em fase avançada de seu Doutorado em Gestão da Informação pela UFPR, com previsão de conclusão em 2024. Seu projeto de pesquisa visa aprimorar a aprendizagem de adultos, explorando a interocepção e análise de aprendizagem, uma contribuição significativa para o campo educacional.No âmbito da produção bibliográfica, tem uma vasta lista de publicações, incluindo livros, artigos científicos e blogs. Seus trabalhos refletem sua paixão pela pesquisa e seu compromisso em contribuir com conhecimento original e relevante para a comunidade acadêmica.Sua área de concentração abrange a Gestão da Informação, com ênfase em tecnologias educacionais, integração de sistemas e memória organizacional. Esta ampla gama de interesses permite que Marcus aborde questões complexas de maneira integrada, proporcionando soluções holísticas.Além de sua contribuição como pesquisador e educador, Marcus também desempenha um papel crucial como revisor de revistas científicas de renome. Ele é frequentemente convidado para revisar artigos para periódicos da Springer Nature e para a Revista Tecnologia e Sociedade da UTFPR, reforçando sua posição como uma autoridade respeitada em seu campo.É um educador versátil, com experiência docente em instituições de ensino públicas e privadas em todas as regiões do Brasil. Seu compromisso com a educação é evidenciado por sua vasta experiência, que abrange desde a educação básica até o ensino superior, em ambientes acadêmicos diversificados e desafiadores.No cenário empresarial, Marcus se destaca por sua atuação em diversas organizações na área de tecnologia da informação, gestão e governança. Sua expertise abrange desde a gestão de projetos, mentoria e formação para os níveis tático e estratégico de empresas e até a arquitetura de soluções corporativas de TI de médio e grande porte, demonstrando sua capacidade de liderar e inovar em ambientes tecnológicos dinâmicos.Seus projetos de pesquisa, tanto em andamento quanto concluídos, refletem sua paixão pela inovação e pelo avanço do conhecimento. Estes projetos abordam temas cruciais na intersecção da educação, tecnologia e gestão, contribuindo significativamente para o campo acadêmico e prático.Marcus é um prolífico autor e pesquisador. Suas publicações em revistas, jornais, periódicos científicos e livros são testemunhos de sua dedicação à disseminação do conhecimento. Já apresentou centenas de trabalhos em congressos nacionais e internacionais, compartilhando suas descobertas e insights com a comunidade acadêmica global.Sua produção técnica e tecnológica é vasta, incluindo entrevistas, produções artísticas e contribuições inovadoras no campo da tecnologia da informação. Marcus também possui patentes e registros que atestam sua capacidade de inovar e criar soluções práticas para problemas complexos.No âmbito acadêmico, é frequentemente convidado para participar de eventos e bancas de avaliação, reforçando sua posição como uma autoridade respeitada em seu campo. Seu compromisso com a excelência acadêmica e sua capacidade de avaliar e orientar outros pesquisadores são evidentes em sua extensa lista de contribuições para o campo educacional.
