Richele Timm dos Passos da Silva

Possui Doutorado em EDUCAÇÃO pela UFPel (2023). Mestrado em EDUCAÇÃO pela UFRGS (2013). Especialização em PSICOPEDAGOGIA pela FASIPE (2008). Graduação em PEDAGOGIA pela UFPel (2007). Nível médio em MAGISTÉRIO pelo CFNSA (2001). Teve sua tese de doutoramento indicada para publicação pela relevância e articulação entre teoria e prática desenvolvida. Foi bolsista pelo CNPQ durante o curso de Mestrado. Recebeu indicação de Voto de Louvor pela dissertação defendida. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Anos Iniciais e Educação Superior. É pesquisadora junto aos seguintes grupos de pesquisas: 1) GEU/UNEMAT/UFMT (Grupo de Estudos sobre Universidade), na linha de pesquisa POLÍTICAS E GESTÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR; 2) ÉTICA PÓS-METAFÍSICA E TEORIAS DA JUSTIÇA: AS NOVAS DEMOCRACIAS E OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO PARA A JUSTIÇA, na linha de pesquisa Filosofia e História da Educação; 3) Grupo de Pesquisa em Estudos Decoloniais (GPED), na linha Formação de Professores, interdisciplinaridade, Currículo e Universidade. Integra desde 2018 o Observatório Global de Patologias Sociais junto a UFPel. Participou como pesquisadora de projetos de pesquisa e de extensão junto a UNEMAT-Campus Sinop/MT e é egressa do grupo de Pesquisa GEP-UNIR (Grupo de Estudo Pedagógicos da Universidade Federal de Rondônia/campus de Vilhena - RO), na linha de pesquisa Educação Social. Tem realizado pesquisas com ênfase nos temas: Função Social e Política da Universidade, Relação Universidade-Sociedade, Docência Universitária, Epistemologia do Conhecimento e Fundamentos éticos da/na formação do educador. Orcid: https://orcid.org/0000-0002-6944-7228

graduation at PEDAGOGIA from Universidade Federal de Pelotas (2007) and master's at Education from Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2013). Has experience in Education, focusing on Fundaments of Education, acting on the following subjects: universidade, educação superior, pesquisa, sociedade and extensão.