Lucia de Fatima Araujo

Professora associada da Universidade Federal Rural de Pernambuco/ Departamento de Educação (área de Psicologia) e do mestrado em Ensino de Ciências. Possui graduação em Psicologia (UFPE/1982), mestrado em Psicologia Cognitiva (UFPE/1998) e doutorado em Educação (UFPE/2009) com período de sanduíche em Institut Universitarie de Formation des Maitres (IUFM) Lyon/França. Participa do grupo de pesquisa: Fenômenos didáticos na classe de Matemática (UFPE/UFRPE). Orienta dissertações e monografias nas áreas de Educação Matemática e Psicologia da Educação, com ênfase nas temáticas da metacognição, fenômenos didáticos, formação de professores, práticas pedagógicas, construtivismo, fracasso escolar, dificuldades de aprendizagem, desenvolvimento cognitivo e avaliação escolar.

graduate at Formação Em Psicologia from Universidade Federal de Pernambuco (1982), graduate at Licenciatura Em Psicologia from Universidade Católica de Pernambuco (1986) and master's at Psychology from Universidade Federal de Pernambuco (1998). Has experience in Psychology, focusing on Education and Learning in the Classroom, acting on the following subjects: alunos de licenciatura, desenvolvimento sócio-afetivo, escola, práticas pedagógicas and construtivismo.