Doutor em Arquitetura (Universidade Politécnica da Catalunha - UPC/ETSAB/Barcelona/Espanha), com título revalidado pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Diploma de Estudos Avançados pela UPC/Barcelona/Espanha. Graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (Unisinos) e graduação em Ciências Contábeis pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (Unijui). Desenvolveu trabalho de investigação sobre a evolução tipológica do edifício escolar, com objeto de estudo nos centros escolares do distrito do Eixample de Barcelona. Autor de artigos na área de Arquitetura e da Educação, desenvolvidos principalmente sobre o tema: arquitetura escolar, políticas públicas e história das instituições escolares. Realizou, estágio de pós-doutoramento no programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Vale do Rio dos Sinos (Unisinos), integrando o grupo de pesquisa História, Política e Gestão da Escola Básica, com bolsa do PDJ/CNPq. É professor na Universidade do Vale do Taquari - Univates, na área de projeto arquitetônico e na área de teoria e história da arquitetura, é coordenador do Projeto de Extensão "Patrimônio Vivo" e colaborador no EMAU (Escritório Modelo de Arquitetura e Urbanismo) na UNIVATES.
bachelor's at Ciências Contábeis from Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (1989) and bachelor's at Arquitetura e Urbanismo from Universidade do Vale do Rio dos Sinos (2002). Has experience in Architecture and Urbanism, acting on the following subjects: arquitetura religiosa, abadia de saint-denis, arquitetura gótica, catedral de notre-dame de paris and sustentabilidade.
