Débora Villetti Zuck

Doutora em Educação pela UNICAMP (2021), na área de concentração Educação, linha de pesquisa Filosofia e História da Educação. Mestre em Educação pela UNIOESTE (2011), na área de concentração Sociedade, Estado e Educação, linha de pesquisa Educação, Políticas Sociais e Estado. Especialista em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino pela UTFPR (2015). Graduada em Pedagogia (Licenciatura) pela UNIOESTE (2008), com habilitação para a docência da educação infantil e dos anos iniciais do Ensino Fundamental, articulador do trabalho pedagógico na dimensão interdisciplinar e para as áreas de Administração Escolar, Orientação Educacional e Supervisão Escolar. Está vinculada ao Grupo de Estudos e Pesquisas História, Sociedade e Educação no Brasil (HISTEDBR)/GT Campinas-SP, desde 2016, e ao Grupo de Pesquisa em Políticas Sociais (GPPS)/UNIOESTE, desde 2007. Tem experiência na área de Educação, na docência, gestão educacional, apoio pedagógico e regulação, supervisão e avaliação da Educação Superior. É pedagoga na UNILA, desde 2014. Foi professora colaboradora na UNIOESTE, nos cursos de Pedagogia, Licenciatura em Educação do Campo e Pedagogia para Educadores do Campo, entre 2013 e 2014, e professora da Educação Básica, nos anos iniciais do Ensino Fundamental, na rede pública de ensino do município de Cascavel-PR, entre 2011 e 2013. Atua principalmente nas seguintes temáticas: Políticas Educacionais; Educação bolivariana na Venezuela; Integração latino-americana; Educação Superior; História das Instituições de Ensino Superior no Brasil; Teorias e práticas pedagógicas; e Fundamentos didáticos-pedagógicos.

graduation at Pedagogia from Universidade Estadual do Oeste do Paraná (2008) and master's at Education from Universidade Estadual do Oeste do Paraná (2011). Has experience in Education, focusing on Education, acting on the following subjects: educação, proyecto simoncito, escuela bolivariana,, venezuela, liceu bolivariano; and educação bolivariana;.