Doutora em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais FaE/UFMG (2013), com estudo de Doutorado Sanduiche na Universidade de Lisboa UL/Portugal (2012); Mestre em Educação pela Universidade Federal de Pernambuco CE/UFPE (2006); com Especialização em Currículo e Prática Pedagógica (1999); Licenciada em Geografia pela UNICAP - Universidade Católica de Pernambuco (1989) e Licenciada em Pedagogia. Técnica Educacional na Gerência da Educação de Jovens e Adultos na Secretaria de Educação de Pernambuco, onde colabora analisado documentos para autorização de funcionamento de escolas que ofertam a Educação de Jovens e Adultos, em particular, atendendo a demandas documentais para legalização de documentos de escolas indígenas em Pernambuco que ofertam a EJA; na formação de professores que atuam na modalidade EJA na Rede Estadual de Ensino; como parecerista de obras do campo da Educação de Adultos; dentre outras funções assumidas pela equipe técnica da SEDUC/PE, tais como: elaboração de textos dos documentos orientadores da oferta da EJA em Pernambuco. Enquanto pesquisadora, atua como membro do Grupo de Pesquisa em Educação a nos Contextos de Educação do Campo - GPEMCE (CE/UFPE); do Grupo de Estudos em Numeramento - GEN (FaE/UFMG) e do Grupo de Pesquisa em Educação Matemática e Estatística GPEME (CE/UFPE). As principais temáticas de pesquisas e orientação vinculam-se a Aspectos do ensino e aprendizagem na Educação de Jovens, Adultos e Idosos vinculados sobretudo a aprendizagens experienciais. . Possui experiência na área de Educação, atuando principalmente em eventos de formação continuada de professores nos seguintes temas: Currículo e Cidadania; Recursos Didáticos; Educação formal e saberes experienciais de estudantes; Educação não formal e Educação do Campo. Com pesquisas que focalizam a Educação de Jovens e Adultos, sobretudo no âmbito das Práticas de Numeramento, abordando saberes escolares e das demais práxis sociais,das quais adultos participam, dos fatores socioculturais vinculados ao desenvolvimento e uso de conhecimentos matemáticos.
graduate at Licenciatura Plena em Geografia from Universidade Católica de Pernambuco (1989) and master's at Education from Universidade Federal de Pernambuco (2006). Has experience in Education, focusing on Education, acting on the following subjects: currículo/ cidadania / eja, ensino fundamental e eja, números decimais, saberes escolares e da práxis social and educação matemática.
