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HEITOR QUEIROZ DE MEDEIROS

Realizou pós-doutoramento no Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) na Linha de Pesquisa Movimentos Sociais, Política e Educação Popular, 2017-2018. Doutorado em Ciências - Ecologia e Recursos Naturais pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) 2006. Mestrado em Ciência Ambiental pela Universidade de São Paulo (USP) 1999. Graduação em Licenciatura em História pela Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) 1979-1982 e Faculdades Unidas Católica de Mato Grosso (FUCMAT) 1983. Atualmente é Professor Adjunto na Universidade Católica Dom Bosco - UCDB (2013-Atual) como docente no Programa de Pós-graduação em Educação (PPGE) - Mestrado e Doutorado, tendo coordenado o programa entre 2014-2018, sendo atualmente vice-coordenador desse programa, onde também é coordenador da Linha de Pesquisa 'Diversidade Cultural e Educação Indígena (2021-Atual). Fundador (2011) e atualmente membro do Conselho Deliberativo do Fundo Brasileiro de Educação Ambiental (FunBEA) 2021-Atual. Foi professor visitante no Mestrado em Ciências Ambientais da Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT) 2008-2013. Foi professor substituto na Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) no Departamento de Pedagogia (2001-2003). Foi membro do Conselho Nacional do Meio Ambiente (CONAMA) como representante das entidades ambientalistas do Centro-Oeste. Ex-técnico do Departamento de Educação Ambiental do Ministério do Meio Ambiente (DEA/MMA) 2003-2008. Líder do Grupo de Pesquisa Diversidade Cultural, Educação Ambiental e Arte - CNPq. Desde dezembro de 2020 é um dos editores da Revista Série-Estudos (UCDB). Fundador, ex-coordenador editorial e atualmente membro do Conselho Editorial da Revista Brasileira de Educação Ambiental (REVBEA). Tem experiência nas áreas de Docência de Ensino Superior; Diversidade Cultural e Educação Indígena; Educação e Interculturalidade; Educação Ambiental, História e Ciências Ambientais; Políticas Públicas.
graduate at Licenciatura em História from Faculdades Unidas Católica de Mato Grosso (1983), master's at Multidisciplinary from Universidade de São Paulo (1999) and ph.d. at Ecology from Universidade Federal de São Carlos (2006). Has experience in Education, focusing on Education, acting on the following subjects: educação ambiental, educação ambiental - brasil, amazônia, pantanal and educação.

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