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Claudia Lopes Pontara

Doutorado em Estudos da Linguagem pela Universidade Estadual de Londrina (UEL) e pelo Centro de Pós-Graduação da Universidade da Cidade de Nova York (GC CUNY - NY/USA), com apoio da CAPES. Mestrado em Estudos da Linguagem (UEL). Especialista em Língua Inglesa e Ensino (FAFIJAN) e Língua Portuguesa e Ensino (FAFIJAN). Graduação em Letras Português/Inglês (FAFIJAN) e em Pedagogia (Unicentro). Atuou na Educação Pública Estadual do Paraná, como professora de Língua Portuguesa e Língua Inglesa nos ensinos fundamental e médio, bem como na Educação de Jovens e Adultos. Já atuou no Núcleo Regional de Educação como responsável pelas pastas de Língua Estrangeira Moderna e CELEM - Centro de Línguas Estrangeiras Modernas do Paraná. Já atuou no Ensino Superior como professora de Prática de Ensino de Língua Portuguesa (Curso de Letras) e Língua Portuguesa (Cursos de Pedagogia e Ciências Biológicas).Também respondeu pela coordenação do curso de Letras, coordenação de processos de vestibular. Desenvolve os estudos a partir da perspectiva teórica do Interacionismo Sociodiscursivo, defendendo o uso do procedimento Sequência Didática para o ensino de línguas. Desenvolve estudos, também, acerca da formação continuada de professores/as de línguas com foco no desenvolvimento docente, na Teoria Histórico-Cultural e Pedagogias Críticas. É membro do Grupo de Pesquisa Linguagem e Educação. Atualmente, atua com o professora de Língua Portuguesa na Unespar campus/Apucarana e como tutora no curso de Letras Português da Unicentro.
bachelor's at Letras Anglo- Portuguesa from Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Jandaia do Sul (1990).

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