Telma Nazaré de Sousa Pereira

Possui graduação em Licenciatura Em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Pará (1997), graduação em Bacharel Em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Pará (1995), graduação em Licenciatura em História pela Faculdade Integradas Ipiranga (2016), graduação em Pedagogia (Licenciatura) pela Universidade Cidade de São Paulo (2023) e mestrado em Antropologia pela Universidade Federal do Pará (2002). Atualmente é coordenação de pós graduação da Faculdade Intercultural da Amazônia - FIAMA(2021 -2022 (em andamento). , Aprovada e professora substituta da Universidade do Estado do Pará. Tem experiência na área de Sociologia, com ênfase em Sociologia, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, politicas publicas, violência, mulher e serviço social. /Possui Mestrado em Antropologia Social iniciado em 2000, e concluído em 2002 pela Universidade Federal do Pará(UFPA). Na oportunidade desenvolveu pesquisa para dissertação com a temática: "Um centro comunitário entre o real e o ideal, uma questão politica?. orientado pelo Prof. Dr Samuel de Amorim Sá. A pesquisa foi realizada através de pesquisa de campo com abordagem qualitativa e quantitativa dentro da área de ocupação do Riacho Doce. A referida temática, foi resultado de uma linha de pesquisa definida relacionada a Movimentos Sociais. Na Especialização lato senso em Serviço social na gestão de politicas sociais, realizado no Centro Sócio-econômico (UFPA), a pesquisa para elaboração de monografia, foi a participação politica da Pessoa idosa, estudo na Universidade da Terceira Idade (UNITERCI/UFPA). A graduação foi o Curso de Ciências Sociais(1995/UFPA), tendo como tema de Trabalho Conclusão de Curso (TCC). A luta pela resistência cultural Licenciatura em Sociologia (1998/UFPA). Em 2016, concluiu o Curso de Licenciatura em História (Faculdade Ipiranga); e em 2023 concluiu à distância o Curso de Graduação em Pedagogia para licenciados pela Universidade Cidade de São Paulo (UNICID). Desde 2005 desenvolve atividades profissionais na área educacional, com ênfase no ensino e pesquisa, desde a educação básica até o Ensino Superior. O percurso das atividades educacionais destaca a experiência de 12 meses, como professora de nível fundamental (6 ao 9 ano) da disciplina de sociologia pela Prefeitura Municipal de Belém, realizadas em escolas publicas do município de Belém. Além disso desenvolveu atividades de pesquisa junto aos grupos indígenas de Xingu, como os Assurini, arauete, e no o

graduate at Licenciatura Em Ciências Sociais from Universidade Federal do Pará (1997), graduate at Bacharel Em Ciências Sociais from Universidade Federal do Pará (1995) and master's at Antropology from Universidade Federal do Pará (2002). Has experience in Sociology, focusing on Sociology, acting on the following subjects: educação, gestão escolar, relações interpessoais, participação and escola e família.