Professora do Programa de Pós-graduação em Psicologia (mestrado e doutorado) da Universidade Salgado de Oliveira (UNIVERSO). Diretora Acadêmica da Faculdade Lusófona do Rio de Janeiro (FLRJ) e Diretora Pedagógica do Colégio Paraíso, Grupo Lusófona Brasil. Pedagoga, Psicopedagoga, Mestre e Doutora com Pós-Doutorado em Psicologia (Universo). É membro do GT Saúde Comunitária da ANPEPP. Desenvolve projetos de pesquisa em parceria com pesquisadores do Centro de Referência e Atenção às Famílias, Profissionais e Agentes Sociais - CRAFPAS (UNIVERSO) em parceria com o CRAF (FURG). Membro do Conselho SuperiorAcadêmico dos Estabelecimentos Ensino Lusófona. Membro dos grupos de pesquisa Desenvolvimento Sóciocognitivo, Relações Interpessoais e Educação/CNPq/ UNIVERSO; NuDERI - Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Desenvolvimento Humano e Relações Interpessoais da Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ e Relações Interpessoais e Competência Social / CNPq / UFSCAR. Revisora de Artigos Científicos nas Revistas: Paidéia (Ribeirão Preto), Estudos e Pesquisas em Psicologia UERJ, Revista Educação, Ciência e Cultura UNILASALLE/Canoas RS, Revista Avaliação Psicológica da Universidade São Francisco -SP, Revista Diálogo da Universidade La Sallle/Canoas/ RS, Revista Psicologia: Ciência e Profissão do Conselho Federal de Psicologia. Pesquisadora na área de Psicologia, com ênfase em Educação e processos de resiliência na perspectiva da Abordagem Bioecológica de Desenvolvimento Humano e Psicologia Positiva. Atua principalmente nos seguintes temas: resiliência individual, familiar e comunitária, contextos educativos, habilidades sociais e docência. É Diretora Científica da Coleção Psico e Pedagógicos da Editora Appris e Avaliadora do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior MEC/INEP.
graduate at Pedagogia fromm Universidade Salgado de Oliveira (1988), graduate at Cordas e Sopro from Conservatório Nacional de Música / Niterói (1990) and graduate at Educação Artística from Universidade Salgado de Oliveira (1995). Has experience in Education, focusing on Education, acting on the following subjects: educação, singularidade. contemporaneidade, arte /denúncia /sociedade, educação, ética e cidadania, arte ciência tecnologia and arte, escola e interdisciplinaridade.
