Cláudia Branjão Bernardes
Mestre em Educação com Especialização em Formação Docente, pela UNEATLÂNTICO/Espanha, graduada em Pedagogia - Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental pela Universidade Luterana do Brasil (2009) e em Educação Especial pela Faculdade Prominas (2019). Especialista em: Gestão de Pessoas, Faculdade Governador Ozanam Coelho - FAGOC, Tecnologias da Informação e EaD, Universidade Cidade de São Paulo - UNICID, Supervisão, Orientação e Inspeção - Sociedade Educacional de Santa Catarina - SOCIESC, Psicopedagogia Clínica e Institucional Faculdade Governador Ozanam Coelho - FAGOC.
Atuei como Coordenadora Técnico-Pedagógica na Educação a Distancia da UNOPAR.
Fui diretora na Ensina Mais - Complemento Escolar. Supervisionei, como pedagoga, os processos educacionais do Senai - Educação Profissionalizante. Fui professora nos cursos de pós-graduação Lato Sensu Orientação, Supervisão e Inspeção e Psicopedagogia Institucional:nas instituições de ensino FAGOC e FMB em 2017, 2018 e 2019. Fui Supervisora e professora no Estado de Minas Gerais em 2018, 2019 e 2020, Fui Coordenadora Pedagógica no IFET/Rio Pomba, no CEAD, em 2017 e 2018.
Estou como Professora-Tutora presencial nos cursos de Pedagogia na modalidade Educação a Distância e estou como Inspetora Escolar na SRE/Ubá-MG.
Tenho artigos publicados em sites educacionais, revistas e jornais.
Experiência na área educacional com ênfase em gestão de pessoas, gestão de processos, gestão escolar, orientação, coordenação e docência na educação básica e superior.
graduation at Pedagogia from Universidade Luterana do Brasil (2009). Has experience in Education, focusing on Theories of the Instruction, acting on the following subjects: leonardo parma de lima.
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